梁平區詩詞楹聯學會兩歲紀念
文/花亦眠
不知不覺，我們這個學會誕生就兩歲了。最初準備成立就經歷了若干曲折，感謝趙軍老師等人為它的出生付出的奔波吶喊。記得趙老師多次找到我，要我參與這個學會的成立工作。我說我只能在精神上支持，因為我的工作實在繁瑣，而教育的重大又不分巨細，不能因為學會而耽誤。加上我的身體在近幾年的教育科研工作中，每況愈下，恐怕沒有精力參加學會的一些活動，更不要說，我歷來深居簡出，不樂於也不長於社交。趙老答應我只掛名，參不參與活動，由我自己根據情況說了算，算是打消了我的若干顧慮。於是我就答應他，把學會建起來，後面的工作，由他們有時間和精力的，自己去做。
這樣說來，其實也有一些害懶的甚至是不願擔當的因素在裡面。可要是說到對古詩詞包括楹聯這些的愛好，我是從小就有的。讀小學的時候，過年就開始為家裡寫對聯，最初是照抄皇曆上的，後來覺得不滿意，就和哥哥現編現寫。古詩的處女作，是我讀六年級的時候，看了川戲《三子爭父》後，用五言的形式記錄那個感人的故事。當然，現在看來，那些詩句節奏押韻都很成問題，算不得詩。但這種愛好一直到現在，可以說有增無減。後來是當老師教語文，要在學生那裡帶個頭，就時不時地吟唱幾句。最初也不懂平仄押韻，後來大約是2004年，才有機會上網，在網上結識若干寫古詩詞的，得到他們的教誨和忠告，說要寫就要嚴格按格律來寫，才能知道前人寫詩的不容易，才能感受古詩詞的藝術價值。那時福祿中學等幾所鄉鎮高中剛好被取消，我教初中頗覺得有些富餘的時間和精力，就查找資料，學習網友，漸漸才算得入了其門。堅持寫到現在，說不上造詣，更談不上發表，僅僅是覺得傳承我們的歷史文化，既有意思也有意義。無論是對班上的學生，還是通過網路對他人的影響，哪怕見得一點兒傳承的效果，都是很高興的。
從這個角度說，我是很希望梁平詩詞楹聯學會成立的。畢竟這是我們區自己的組織，是我們這群愛好者自己的心靈家園。此前我編輯梁平教育內刊，也在注意發現寫手，耳聞目睹了一些詩歌愛好者，其中也有一些詩詞歌賦的愛好者。他們散落在民間，互相交流切磋極不容易，都如我自己，是憑著熱愛而在那裡自彈自唱。學會成立，招兵買馬，像常開國老師這種既有威望又有佳作的前輩，為我們起到了很好的示範和指導作用。雖然我少於在群里參與討論，但我一有空就瀏覽大家的探討和作品，感覺這兩年來，開展了豐富多樣的活動，寫出了豐富多彩的作品，很多愛好者參與進來，得到了熏陶和提升，加上他們自己的努力，進步很快。學會的發展壯大，形勢喜人。
我歷來不喜歡只說好的，因為我更希望學會得到更大的發展，會員得到更多的成長。就如近段時間我在群中所強調的，既然是作為一個民間社團組織，寫作的又是極有分量的詩詞楹聯，大家就不要再以純粹娛樂的心態搞起耍。寫什麼都可以，寫得好不好也沒什麼，關鍵是要有認真寫作的態度，要有精益求精的精神。從各級報刊發表的數量看，我們學會的質量還存在差距——當然，刊在書上的不一定就是質量高的，因為很多雜誌當前同樣面臨缺少優質稿源的問題，他們為了出刊出書，很多時候也只好挑選相對好一點的就發。紙質讀物在當今的網路時代，已經極不景氣；其中文學類又次之，而古詩詞更次之。相對而言，小說散文甚至流行歌詞的讀者，恐怕要多一些。我說這些，就是希望大家要面對現實，認清發表的實質，不要以發表或獲獎為目標，更不要以發表或獲獎而沾沾自喜。作品要經歷漫長歲月的大浪淘沙，由後人來揚棄和珍愛。我們要潛心寫作，真誠探討，謙虛互學，互幫互助，做好自己，寫好詩聯。用我多年前的話說：花兒只顧開放，不管落英誰掃。直言之，就是不要有急功近利的思想，文人要有文人的風骨，才能放下一切思想的累贅，自由地構思，盡情地放歌。
我們藉助學會的平台，動起來了，走下去了。同時也不要忘記，我們有責任和義務承前啟後，對新入會的成員，對後來者，尤其是對其他語文老師和在校學生，激發興趣，傳授方法，把中華文化之瑰寶代代相傳，使中國人在世界民族之林，始終打上詩詞歌賦的烙印。換言之，我們要好為人師，甘為人梯，以勤奮寫作的姿態和值得一讀的作品，對他人和後人產生積極的影響。鑒於此，我們就更應該嚴格要求自己，不斷進取，不斷完善，才不會誤人子弟。我們的學會，才不會被別人笑話為自娛自樂的一個團伙。
當然，文學藝術有自娛自樂的功能，但更有文以載道的價值。任何形式的文藝作品，都應該承擔起改良社會、改善人性的歷史重任。關注社會，歌唱真善美的方面；關心時事，鞭笞假惡丑的問題。如此，文字才有生命力，才有穿透力。即使是盛世唐朝，白居易的賣炭翁，杜子美的兵車行，也是可以寫出來，並傳於後世而不朽的。
我，不過是朝著這個方向在努力。希望我們的學會，我們的會員，我們的朋友，以相同的愛好，共同的使命，一起前進。可以設想，若干年後的梁平人回想起來，在這個以物質為偶像的時代，以創新為時尚的時代，還有我們這樣一群人，戴著格律的鐐銬載歌載舞……他們一定「心有戚戚焉」。
那天學會兩周年座談會，我因為期末勞累，身體欠佳，沒有參加。在此寫下這些文字，算是對大家熱情的彌補；也是對大家為此學會茁壯成長付出的辛苦，表示由衷的謝意。
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