浪子情感教育：愛對了人是故事，愛錯了人是事故
原標題：浪子情感教育：愛對了人是故事，愛錯了人是事故
我叫鄧強，是一名理財顧問，今年28歲，我的女朋友是一名會計，今年25歲，我們是在考證的培訓班認識的。
當時我是培訓班的班長，然後我們建了一個微信群，經常在群里聊天，慢慢的我發現我和她之間蠻有共同語言的，所以就單獨加了她的微信。
不咸不淡的聊著，後面證考完的時候，玩得好的幾個人還一起吃了個飯。
吃飯的時候，我就感覺她很體貼，點的菜都很顧及大家的感受，和我的前女友完全不一樣。
所以我對她也就有了一些想要更加了解的想法。
後面考試成績出來了，我還和她一起約去人力資源廳拿證了。
回家的路上，我們也一直聊得挺開心，還順路喝了點東西。
我感覺她對我也挺感興趣的，不然我這一次次的約她，她答應的都蠻爽快。
她自己也是單身，朋友圈裡面還經常說自己是單身狗之類的，所以我就更加想要追求她了。
後面隨著我們越來越熟悉，所以我在情人節的時候就表白了，她也答應了，於是我們就在一起了。
我其實是有點大男子主義的脾氣的，有時候情緒上來了，說話也不會太顧忌她的面子。
雖然說完了我會後悔，但是我是那種面子大過天的，一旦出了問題，我還是想要用時間來解決的。
她是屬於那種特別在意細節的性格，平時我發火她也忍者，有了問題就冷戰，然後憋不住的話就和我大吵一架。
吵完了我以為事情就解決了，但是好像我們之間的距離卻越來越遠了。
以前她會經常和我說她的心事，雖然我也沒有聽得很認真，但是最起碼她還是願意說的。
後面我們吵架多了，她就習慣性的和我冷戰了，然後經常說我不懂她，我就直接說她多愁善感，整天腦子裡面想一堆亂七八糟的東西。
她說我不愛她，我就直接和她說我在她身上花了那麼多錢，怎麼可能是不愛她，然後她就不斷的和我翻舊賬。
比如哪一天她生病了，但是我還是要加完班了才去看她之類的我的罪狀。
後面這種情況多了，我們的感情也就慢慢的淡了，約她出來吃飯也是找各種借口不出來。
約她看電影，明明是首映，結果她就說已經看過了，我感覺她這是不尊重我的表現。
所以我就問她是不是逼著我說分手，她也是說的拐彎抹角的，反正和她溝通真的很困難，我也不知道她腦袋裡究竟想的是什麼。
慢慢的，我們之間的聯繫就越來越少了，一個月有時候都不會聯繫一次。
我也不怎麼關注她的朋友圈了，因為有時候我感覺她發的那些東西就是為了氣我的，朋友圈裡面好像搞得很傷感，但是對我卻是這樣的狀態，感覺和人格分裂一樣。
我想我們兩個可能是默認分手了吧。
所以放假的時候，我回了老家也沒有和她說。家裡人都問我怎麼沒有把女朋友帶回來，我就直接說分手了。
然後我媽就整天在家長吁短嘆的，然後我看著周圍的朋友好像都有了家庭，就我一個人孤家寡人的，感覺挺失敗的。
所以我就又發信息給她，沒有想到她已經把我刪了。
百無聊賴的時候，我進入了浪子的情感直播間，然後聽到老師說的女生和男生思維不同導致的溝通問題，我覺得老師說的情況跟我和女友一樣，明明兩個人都挺喜歡對方的，但是就是交流起來，驢頭不對馬嘴。
這個時候我們已經差不多一個月沒有聯繫了，老師說一個月是挽回的黃金期，過了一個月可能女生就會死心尋找新的戀情。
我是一個目標比較明確的人，想到是因為溝通問題導致的分手，我們之間其他方面還是蠻合拍的，所以就直接報名了浪子情感教育。
壹
導師分析：
導師接到鄧強的案例後，對鄧強進行了比較詳細的性格分析，同時也分析了鄧強與女友的聊天記錄。
我們發現，鄧強在戀愛中存在的這幾個問題，是導致鄧強與女友分手的重要原因。
1、性格較為直接，對情感不是很敏感。
鄧強在戀愛中非常看重對方對自己是否服從，有時候甚至是在自己明顯做的不對的情況下，還會把責任推到對方的頭上。
他認為是對方的誤解和誤讀，為人比較霸道，不是很會顧及對方的感受。
而女友是一個非常內斂的女孩子，說話做事比較委婉，對於情感也是很敏感，所以經常會起衝突。
2、重視結果而不是過程，有時候會比較無情。
鄧強追求女友的原因是覺得女友很會照顧人，感覺是一個很好的妻子。
所以在交往過程中，會用自己想像中的妻子的形象要求女友，這樣會讓女友的戀愛體驗非常不好。
所以女友會採取冷戰的方式進行抗議。
3、追求對自己的尊重和服從，溝通無策略。
鄧強說話非常直接，在和導師剛剛開始溝通的時候還會經常要求導師按照他的想法來進行挽回。
對於導師的建議會感覺不屑一顧，感覺一定要馬上找到挽回的靈丹妙藥，一步到位。
這樣的溝通方式導師都感覺壓力很大，後面經過導師的調整慢慢的變得有了一些人情味。
可想而知女友在和鄧強的交往會經歷多大的內心鬥爭。
導師在系統的分析了導致鄧強分手的原因之後，為鄧強量身訂做了專屬於他的挽回方案。
貳
1，分析鄧強和女友的性格特徵，指出戀情危機的原因。
鄧強在戀愛之中追求的是尊重，是主導權，所以溝通的時候會講事實擺道理，力爭自己做的都是對的。
而女友在戀愛中重視的是男友對自己的關心和親密感，重視戀愛的過程。
感覺如果過程不好，戀愛結果也會不好，遇到問題的時候，比較容易情緒化，想的比較悲觀和極端。
所以一旦鄧強在溝通過程中缺乏人情味，女友就會感覺鄧強並沒有那麼愛自己，所以就會用迴避的方式來避免爭吵和傷害。
經過導師的全面分析，鄧強終於明白自己這次以及之前戀情出現問題的原因，所以後面對導師的指導非常配合，不再各種刁難導師。
2，針對女友的心理特徵，寫一封具有真情實感的郵件給女友。
鄧強女友的內心非常敏感，如果鄧強知道分手原因之後就馬上去找女友解釋，女友會感覺鄧強目的性太強，會和自己一直以來迂迴的溝通方式不符合，會比較難接受。
因為女友之前在朋友圈中發的狀態都比較悲傷負面，所以可以看到其實女友在和鄧強分手後內心還是很期待鄧強來挽回自己的，只是自己不喜歡直接說而已。
後面把鄧強微信刪除了，也是因為感覺到鄧強沒有任何的挽回行動，可以說是給鄧強下最後通牒了，如果鄧強再不挽回，那麼很有可能她就會死心了。
但是女友內心還是蠻埋怨鄧強的，所以如果馬上直接加聯繫方式的話，很有可能會出於報復心理而拒絕通過。
所以如果先通過寫郵件，郵件中不要提出複合的要求，僅僅分析兩個人出現問題的原因，然後說說自己的改變，那麼就可以讓女友可以感受到我們的改變，減輕但是又不會給她太大的複合的壓力，也可以為後面添加聯繫方式做準備。
叄
3，嘗試添加女友的微信，恢復溝通。
寫了郵件之後，我們隔了一個星期，發了一條請求幫助的驗證信息給女友，女友本來還不願意加回聯繫方式。
感覺通過驗證信息就可以溝通了，但是我們的請求幫助是需要發照片的，所以女友同意了。
剛剛開始的半個月，我們採用的是三三三聯繫法，主要刷存在感，然後降低女友對我們的挽回預期。
讓女友感覺鄧強不再是那樣目的性特彆強的人了。
女友慢慢的回複信息的速度也快了很多，不再是當時特別冷淡的樣子。
4，邀約女友出來見面。
導師指導鄧強的朋友圈展示出一些女友會喜歡的特質，比如文藝范有愛心做公益之類的，吸引女友的關注。
等到快一個月的時候，女友開始給我們點贊，然後我們趁機展示了一波脆弱，發了自己生病了的朋友圈，女友還關心了。
於是導師指導鄧強趁熱打鐵，抓住女友同情心比較強的特點，利用氣場推拉將女友約出來陪自己去醫院了。
在醫院看病的過程中，鄧強表示出了對女友的感謝和思念，兩個人好好的溝通了很久，最後女友終於同意複合了。
結語
愛情，愛的方式對了是故事，愛的方式錯了就是事故。
你對待愛情的方式不同，得到的結果也會不同。
想要擁有好的愛情和婚姻，一定要用你愛的人喜歡的方式去愛她。
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