作為父母都會遇到的一個問題

有一天，你的孩子仰著頭帶著懇求的語氣說：「爸爸，媽媽，我想買個玩具」，「我想吃肯德基」，「我想去迪士尼」，「我想。。。。。。」，一定要記得。這個時候，你應該高興，因為至少他們還在和你真誠的交流一些問題。

父母作為金主是有權利支配金錢的，這個定則一直到孩子有經濟能力。相反，作為父母要記得你的孩子沒有經濟能力，還沒有辦法支配自己的金錢，所以你要在做出決定時慎重的思考一下，因為這不是簡單的開支問題。

舉個例子，當孩子需求發生，又需要花一筆不少的錢時。請對號入座。

（1）「買什麼買？上次買的不還在那裡扔著。」然後挑選個性價比高的，「我看這個不錯，就這個吧，這個還能......」。一般的孩子會接受，但會滿臉的不高興，接著你給他買的東西就真的躺在角落裡啦，他肯定不會玩，因為不喜歡。他會覺得父母不尊重他，時間長了他不會再要東西了，也不會跟你們說話了。

（2）「多貴呀，花這麼多錢，咱不要了。一會兒出去給你買個好吃的」。一般這種情況孩子也不會鬧，因為你根本就不知道孩子對父母有多大的寬容。可孩子會覺得，父母很窮，錢對他是個大問題！他眼裡會出現別人家的父母，會羨慕金錢，更也會自卑。慢慢的他的人際距離就拉開了。

（3）「買吧，想要啥自己選」。這個回答似乎真的可以給滿分。金主財大氣粗哦，孩子會很高興，也會覺得自己父母很友愛、可是我們知道孩子類似的需要時有發生。長此以往，孩子心裡沒了錢的概念了，而父母的習慣卻變成了寵溺，孩子也形成了依賴。

總的來說，在孩子需求發生而家庭需要開支時處理的方法不同會影響孩子對父母的看法、對金錢的思考、對自我在家庭和社會中價值的定位。

我們做了大量的數據對比和分析，並參考美國和英國的一些教育機構類似的調查研究，結論是：當孩子需求發生而家庭需要開支時，正確的打開方式是——

1、仔細聆聽。聽聽孩子的理由。

2、準確判斷。客觀的評價，正確的價值引導。

3、留心觀察。看看孩子的反應，理解還是不理解，高興還是不高興。

4、妥善處理。以上步驟沒問題的話，這是一個應急措施。你給孩子一個除此之外的自選題。必須滿足他。

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