如果我是畢業生代表 我會在台上這麼說

大家好，我是傳媒學院2014級播音二班的古睿森。

我非常榮幸現在在這個台上，說實話，我有點瑟瑟發抖。

我非常高興被推上台，但我又害怕說出些讓我說畢馬上慫得不行的東西來。

我雖然是個優秀學生，但我並沒有跟哪個老師的關係特別好，有些老師甚至會不記得我是個播音主持專業的學生，我只是一個每堂課坐在第二排的學生，僅此而已。

我拿過幾次獎學金，領過一些獎狀，做過紅十字會的副會長，我算好嗎？好像大家都說我好，但我覺得我只是努力罷了。真正的好，應該是有天賦的好，那種「好」，我沒有；我只能努力的「好」，這種「好」是人人都可以的好，所以即使我站在這裡，也不用覺得我很好，因為大家都可以有這種「好」。

說實話，我真的不愛廣體，老是被認為是體育生，老是被人瞧不起我在體院學播音；這個學校的學習氛圍最好的時候，是每次期末考試前的收發室，大家都在縮印參考答案；這個學校讓我感覺最大的時候，是每次開會我從宿舍走到亞運館的距離。好吧，我說的不是實話，無論怎樣我都愛我的學校，但我相信有同學和我share著一樣愛恨交織的感受。

我曾經很掙扎，大學生要怎麼當，是不是應該像大多數人一樣曠課、遲到、坐後排，因為只有我認真學習真的很異類。那為什麼在大學認真學習會很異類呢？我曾經為此苦惱很久。我並不是一個愛學習的人，我真的不是，如果我是愛學習的人我應該不會考到廣體哈哈；但是，我覺得上了大學後我沒有不愛學習的資本，我專業沒有別人好，更不會和老師談天說地，別人稱老師的一聲哥和姐我永遠都叫不出。那我除了認真學習還能幹什麼呢？

麻雀雖小，五臟俱全。在這個看來學習氛圍非常不好的校園裡，我總能發現幾位老師的好，說這話可能並沒有用了，但大家如果試著認真上一節老師的課，或許你會發現的。如果不好，我想我不會在知道一位老師要離開學校的時候，不能自已地哭得稀里嘩啦。

我在大學沒什麼遺憾，遇到了很多貴人，有的像鏡子，有的像扶手，有的像欄杆，有的像杵杖。有時我會感覺五湖四海，有時我會感覺立錐之地。我非常非常慢熱，但我又很愛很愛交朋友。

大學四年，學習，學做人，學愛人。廣體人愛拼，像是鍾開始走了就不敢慢一秒，像是子彈出膛了就要用力到最後一刻，但人應該停，還要回望。望什麼呢？望人，存情誼；望恩，常知足。

我曾經以為很多事情都很難，像是普通話的一乙證書，我以為我大學的學位證是拿不到的了；我想要說的是，如果大家看到覺得很難的事情，其實是可以完成的；真正達不到的目標，連「覺得難」都不會有。所以，如果你「覺得難」，恭喜你，堅持、努力，你會突破的；要慶幸「覺得難」，因為這是繼續生活的動力，也是生活的意義。

我不知道說什麼了，我知道未來的路不好走，我知道所到處處皆有壓力，我知道人事物都萬般浮雜，然而知道了那麼多依然會避井入坎。

那畢業了怎麼辦呢？如果想要繼續念書，就一鼓作氣吧；如果想要出來工作，就披荊斬棘吧。希望大家能夠愛，能夠被愛；希望大家的努力都會被看見，希望大家遇到的人都親切和善。

只要心中想要優秀，就去成為優秀吧，土地又怎麼阻止種子的發芽呢？

謝謝廣體栽培過我的老師，謝謝相伴身旁的每一位朋友，謝謝學校讓我長成了一個人，我衷心希望大家，一切都好。

謝謝。

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