放下「偶像包袱「，他打響了」擂主「保衛戰

最新 07-01

「什麼？幾天後決賽要對陣李康！」

當參加單位「四會教練員」比武的三連長寧壯力，聽到這個消息時，從16進8、8進4，一步步過關斬將最終殺進決賽的那份「小確幸」已經蕩然無存了，不是他寧壯力不優秀，而是對手李康太強大！

同樣「未戰膽先怯」的擔憂，四年前的李康也曾經歷過，單位的「四會教練員」比武在各級領導的關注下展開。那時的李康只是眾多參賽選手中為數不多的一名士官代表。平時不顯山露水的他，直到一步步戰勝眾多選手殺進決賽時，才引起了大家的關注。

「這是從哪兒殺出的個『程咬金』？他擅長室內課還是室外課……？」比武前夜，一連串的疑問還在教學比武冠軍帕力哈提腦海里徘徊。

李康也深感壓力山大，帕力哈提這位維吾爾族幹部不僅是去年教學比武的冠軍，更是十九大代表，其理論功底之深厚，授課水平之高超，不是一般人能比擬的。

金牌爭奪戰打響，那場較量異常激烈，帕里哈提為保住比武冠軍的頭銜，使出了渾身解數。「初生牛犢不怕虎」的李康也不甘落敗。兩人的室內教學課戰成平手，這讓帕里哈提頗感壓力，卻讓士官李康信心倍增。

但「姜還是老的辣！」，在室外課比拼中，帕里哈提頂住壓力，取得了96分佳績。眾人都認為勝負已分曉，帕里哈提所在單位的官兵「親友團」準備吶喊慶祝時，未曾想到李康這名士官，摒棄了一切雜念，把一堂近幾年很少有教練員問津冷門課目，一步步講活了。

課後，就連在場的評委們都說：「聽李康一課，自己都學會觀測風了！」步兵弄懂了炮兵的訓練課目，而且只用了一堂課的時間，這完全取決於教練員、取決於李康。勝負的天枰就在這一刻傾斜，衛冕冠軍帕里哈提賽後握著李康的手，稱讚他是優秀教練員隊伍里的新秀！

李康一戰成名，可謂是給單位所有「四會教練員」注入了一味興奮劑——戰士教練員也能挑大樑！

到第二年的時候，報名參加「四會教練員」比武的人員空前高漲。這對「擂主」李康來說，喜憂參半。喜是因為自己的「奪冠效應」輻射影響了一大批優秀教練員，憂是因為打擂容易，守擂難啊！

比武開始，參賽的選手個個有備而來，室內課堂堂韻味無窮，室外課課課精彩絕倫。這場由各個單位優秀教練員代表獻上的比武「盛宴」吸粉無數。這次的比武結果，「擂主」李康僅以0.5分之差險勝，一種緊迫的危機感湧上李康心頭。

為了捍衛「擂主」身份，崇尚榮譽的李康打響了「擂主保衛戰」。因他是河南人，說話帶有河南腔，幾次比武，他都因個別字詞發音不準而降低了印象分。他就從教練員「四會」中最基本的「會講」練起。每天早操後，營房後面的小樹林邊，經常能見到他的身影；晚飯後的豬圈裡，總能傳來他宏亮的聲音，戰友開玩笑說：「李康在給那十幾頭小豬搞組訓呢！」小豬也經常被李康的口令弄得一驚一乍的，哼哼一陣子，安靜一會兒。

為了練好口才，李康還訂購了一套《演講與口才》書籍，每天朗讀學習。一本《軍事四會教學指南》也不知在連隊圖書室里擱置了多久，剛翻出來時還有股淡淡「書香味」，可李康得此書如獲至寶，形影不離半年，這本書也由白變黃、由薄變厚。

付出終有回報！「八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑……」這組堪稱史上最難的標兵炮兵「繞口令」，李康一字不差的能在30秒內完成。

不僅會講，還要會教。為了練好教的本領，李康除了年年當班長帶兵不說，還主動申請攬下了每年帶新兵的任務。李康帶新兵，專揀別的新兵班長挑剩的帶。要問為啥？

「因為這些新兵反應慢、接受能力弱，能把這些新兵訓練好了，那你的組訓水平也就蹭蹭地上去了！「李康的回答不得不叫人佩服。

每年「開學季」，單位都會向駐地學校派遣教官，負責學生們的軍訓。這時候的李康最興奮，他每次都會第一個報名參加，可選的學校卻是沒有一名骨幹願意去的。少數民族學校，學生都是少數民族，語言不同、交流不便，要想組訓那更是難上加難。