培養孩子的各種好習慣
一、培養孩子熱愛勞動的習慣：
目前，我們的孩子大都是獨生子女，從小就養成了家裡的六個大人，圍著一個孩子轉的生活習慣。孩子在衣來伸手，飯來張口的家庭溺愛的環境中成長，慢慢的養成了不勞而獲的壞習慣。很多孩子長大後，不會做飯，日常生活不能自理，別說照顧父母家人了，就連自己的生活都成了問題。孟子說過：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。」所以讓孩子參加適當的勞動，是孩子成長和生活中必須要經歷的階段和過程，從勞動中不僅能體會到父母的辛苦，更能學會珍惜生活。在日常生活中，讓孩子做哪些勞動比較合適呢？下面我說說我的觀點，也非常願意和家長們一起切磋：
1、首先培養孩子的自理習慣。「自理」就是讓孩子在不同的年齡階段，做一些自己能夠料理的事情。比如小學階段：自己穿衣服、洗簡單的襪子內褲等、整理自己的床鋪、整理書包。中學階段：可以自己洗衣服、布置自己的房間、整理衣櫃、做簡單的飯菜等。以上這些事情，讓孩子做幾次並不難，難的是一直堅持，直到養成習慣。那麼該如何幫助孩子養成習慣呢？下面以我自己的孩子為例，我給大家說說，孩子上小學的時候，我給他制訂了一個標準，並作了一個表格，表格的內容是：從周一到周五需要獨立完成的各項「自理項目」，包括：自己洗臉、自己洗手帕、自己疊被子、自己整理書包。每一天的每一項做到了，我都會獎勵他一朵小紅花，開始一周做的很好，我表揚了他。周末姥姥來了，他又開始讓姥姥給他洗襪子，我堅決不讓，給他講了很多道理，最後他勉強自己洗了。周一上學的時候，我告訴了老師孩子在家裡的表現，老師在班裡表揚了他，同學們都為他鼓掌，老師獎勵了他小紅花，孩子非常高興。我一直這樣培養他，激勵、強化、重複。第一個月他被評上了班裡的「自理小星星」六一兒童節那天，他光榮地戴上了紅領巾，直到小校畢業，他都一直堅持自理，不用我再監督了。
2、其次讓孩子養成做家務的習慣。可能有的家長會說，我是不是太狠了點兒，還讓孩子做家務？其實不然，現在的獨生子女都太過嬌氣，不是孩子本身想這樣的，都是家長們的作為不當，使得孩子變得嬌氣，而最該作檢討的是家長。讓孩子做力所能及的家務，不僅是一種鍛煉，還可以體會到父母的辛苦，進而在做家務中體會勞動的快樂，也進一步增進和父母的感情。哪些家務適合孩子做呢？我和孩子的約定是這樣的：每天我做飯，洗碗，整理廚房，那麼讓孩子，飯前準備好碗筷，桌椅，飯後收拾碗筷。周末的時候，我洗衣服，孩子幫著擦地。我出去買菜的時候，孩子一起跟著去幫著拿一些較輕便的東西。我還經常讓孩子幫助那些老人們搬一些東西，比如：白菜，西瓜等等。在學校里，孩子也經常幫助老師收作業本，拿一些教具。做家務的習慣養成了，一直到現在，孩子和以前一樣很快樂的做家務，沒把它當成任何負擔。
3、讓孩子養成動手製作的習慣。俗話說：「心靈者手巧，手巧者心也靈。」說的就是手腦並用所產生的效果。孩子動手製作一些東西，比如：積木、小汽車、飛機模型、布娃娃、各種玩具等等，通過動手的能力開發和鍛煉智力的發育，有利於孩子身心健康的發展。有很多父母，根本不問孩子到底喜歡什麼，把自己的想法強加給孩子，一律讓他們學鋼琴啊、繪畫、舞蹈，結果都是半途而廢。做父母的要根據孩子的愛好和興趣，耐心的有意識的給予指導，培養他們的好習慣。
總之，培養孩子的勞動習慣，無論孩子在家裡還是走向社會，都會有很大的幫助。特別是在今天，獨生子女多，升學壓力大的情況下，讓孩子做適當的勞動不僅可以勞逸結合，緩解壓力，對身體是一個很好的鍛煉，也是一種能力的培養。
二、良好道德習慣的培養：
培養孩子熱愛勞動是一種行為習慣，似乎和道德習慣不是一個概念，但是他們是互相關聯的，道德習慣是在良好的行為習慣基礎上的，好的行為習慣是經過道德教育和實踐訓練形成的。葉聖陶說過：「什麼是教育？簡單一句話，就是要養成良好的習慣。」可想而知，習慣決定人生，好的習慣是人生成功的基礎。父母了解了這些，就要在實際生活中培養孩子良好的道德習慣。具體有哪些呢？
1、培養孩子責任感和義務感。讓孩子養成提出合理需求的習慣，父母該讓孩子知道，不該只考慮自己的需求，也要考慮別人的需求，而且要適當的滿足自己的合理需求，不是任何需求都可以答應或滿足。讓孩子懂得，在他向社會提出所需的時候，首先要想到自己對社會的貢獻。
2、讓孩子自己的事情自己做。養成熱愛勞動，提高自理能力。讓孩子通過家庭勞動和公益勞動，懂得造福他人和奉獻的快樂，體會到給予比索取更美好，從而增加對人和社會的責任感。
3、養成對別人寬待，對自己嚴格的習慣。父母在道德教育中培養孩子尊重別人，平等待人，善於和他人合作的良好品德。
4、養成謙虛謹慎的習慣。父母對孩子進行謙虛的美德教育，使孩子在學習和生活中能正視自己的優點和缺點，欣賞別人的優點彌補自己的缺點，學習和借鑒別人的長處，從而使自己不斷的進步提高。
5、養成文明禮貌的習慣。父母教育孩子要學習中國的傳統美德，孝敬父母、尊重長輩、樂於助人的優秀品質。
6、養成努力學習，提高自身文化素質的習慣。一個國家、一個民族、一個人的成功與否，取決於科學文化素養的高低，父母不僅要讓孩子多看書，而且看好書，讓孩子吸收中華民族傳統文化的精髓，不斷豐富知識，提高自己。
良好習慣的養成是一個長期和漫長的過程，需要循序漸進的養成。這不僅需要父母的不斷言傳身教，還需要家長們長期的堅持，只要父母和孩子共同努力，那麼，總有一天，您的孩子一定會成一個：講文明禮貌、心懷寬闊、知識淵博、講求信用、樂於助人，敢於創新、具有人格魅力的人。
三、培養良好的學習習慣：
一個人的成功與失敗，最大的區別就是來自於不同的習慣。好的習慣離成功很近，壞的習慣離失敗也很近。一個人的習慣大多是從小養成的，所以從小事做起，從一點一滴做起非常重要。那些小事不愛做的人，將來大事也做不了。
首先，培養孩子帶齊學慣用具的習慣。
1、讓孩子養成自己收拾書包的習慣。孩子剛上小學一年級的時候，家長就該告訴孩子準備好學慣用品。孩子手裡都有一張課程表，按照上面的要求，準備拿好每天的學慣用具：書本、鉛筆盒、練習本、作業本、彩筆等。要求一定讓孩子自己動手，父母可在旁邊指導，切不可全部包辦。
2、充分做好課前準備。告訴孩子上完一節課後，把下節課的書本準備好，放到書桌上後，再出去玩。為了督促孩子，可以讓同桌或小組長監督，直到養成習慣為止。
3、把學慣用品統一收好。父母要叮囑孩子，放學後，自己收拾好書包，把文具一件不落的裝進書包，以便保證第二天正常的學習。由於孩子年齡小，容易丟三落四，今天不是忘了帶書，就是忘了帶本，還有的忘了帶紅領巾，有的還把衣服和小黃帽忘在了學校，發生這些情況後，家長不要著急，也不要一味的指責孩子，而是要讓孩子自己承擔後果，讓孩子知道自己應該對自己負責，久而久之，孩子的好習慣就會慢慢養成，更不會再丟東忘西了。
其次，培養孩子學習專註，講求效率和時間。
有的孩子寫作業，邊寫邊玩，心不在焉，明明一個小時可以完成的作業卻磨蹭的寫到四、五個小時，對家長的督促無動於衷，讓家長頭疼不已，卻又無可奈何。下面我說說家長該如何具體的去引導。
1、在學習時間上嚴格規定，不僅抓時間還要抓學習的質量，要按照時間完成一定量的學習任務。這需要老師的監督和家長的嚴格訓練。孩子的個性不同，集中注意力的時間也不同，要因人而異，從實際情況入手。比如：小學階段一、二年級的孩子，學習時間以半小時為宜，以後可逐步延長。最初孩子不會掌握時間，家長要進行督促，並告訴孩子一個道理：「學習要踏實學，玩要痛快地玩。」不要連學帶玩，結果哪個都沒做好。只要長期的堅持下去，孩子就會慢慢形成學習專時的習慣。
2、當孩子學習時，家長要給孩子一個安靜的環境，不喧嘩和吵鬧，讓孩子在規定的時間裡完成學習任務。
3、啟發孩子的學習興趣，專註於某件事情上，現在的家長很多都愛跟風，看人家孩子學什麼，他就讓孩子學什麼。興趣學了一大堆，結果個個都是皮毛，到頭來無一技之長。家長要學會培養孩子只專註於某件事上，全身心地投入，並且堅持到底，學有所成。這不僅培養了孩子專註的能力還有堅毅的性格。
4、培養孩子集中注意力的習慣。平時讓孩子不要帶任何玩具到學校去，以免上課注意力不集中，擺弄玩具，開小差，影響學習成績和效率。
5、父母對孩子說的話不要總是重複，說一遍即可。很多父母喜歡把重要的事情，重複很多次，孩子也聽了很多次，但是效果並不好，孩子一旦習慣了聽很多次，對於只說一次的話就會聽而不聞，以為不重要，就不會放在心上。所以，父母對孩子要說的話，只說一次就好，這樣才有利於孩子注意力的集中和習慣的養成。
以上說了三種習慣的養成和培養，孩子首先要熱愛勞動，在勞動中成長和進步；其次要對孩子進行道德教育，做一個品學兼優的人；最後，如何培養孩子的學習習慣，孩子的大多時間是在學校度過的，這就需要老師和家長不斷的溝通和互相配合，才能把孩子的好習慣慢慢的培養成功。希望此文對家長們有所借鑒和幫助，那此文的目的就達到了。
2014夕陽
TAG:夕陽小棧 |