24年紮根灤平的「小西藏」，付出的不僅是辛勤與汗水……
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07-02
近日，在由中國青少年發展基金會和TCL公益基金會舉辦的第五屆"TCL希望工程燭光獎計劃"優秀教師評選中，我縣鄧廠中心小學教師李相臣榮獲第五屆"TCL希望工程燭光獎計劃"優秀引領教師稱號，全省共4人、全市僅1人獲此榮譽。
"讓生命在奉獻中閃光"是灤平縣鄧廠中心小學校長李相臣紮根基層始終踐行的座右銘。
一九九四年八月，大學畢業的他遠離家鄉來到鄧廠中學任教。面對校點的偏遠、交通的閉塞、經濟的落後，他彷徨過、失落過，但喜歡教師這份工作是他發自心底的聲音，"在哪都是干，既來之則安之"是他說服自己的話。而他紮根鄧廠一干就是二十四年，他用自己最美的青春和堅定的信念撐起了邊遠鄉村教育的晴天。
在這個並不大的鄉村小學，他從班主任干起，先後擔任過教研組長、教導主任，不管幹什麼工作，他的成績總是名列前茅。因為苦幹實幹、團結同志、成績出色，2011年被選聘為鄧廠中心小學校長。他全身心的投入，各項工作都身先士卒，為教師樹立了榜樣，得到了老師們的擁戴，學校上下團結一心，教育教學質量多次位列全縣第一，得到了家長和社會的認可。
隨著國家特崗計劃的不斷深入，鄧廠中心小學迎來了一批又一批特崗教師，但困難也隨之而來，在經費十分緊張的情況下，他不等不靠，多方外聯，帶領全體教職工自己動手為教師建洗澡間、安裝太陽能、裝修宿舍、增加暖氣片，為改善教師生活，他改建師生食堂，為教師宿舍安裝網路，為每位教師配備計算機，為帶小孩的教師提供單身宿舍，幫助教師解決後顧之憂，而自己至今還住在學校後面陰冷的舊平房裡。他常說："教師這行乾的是良心活，我們工作的好壞，會影響到孩子的一生"，所以工作中他鼓勵教師要耐得住寂寞，樂於學習、干好自己的本職，才不負家長和孩子們的希望和重託。雖然一批批教師去了又來，但走出去的教師無一例外的對鄧廠中心小學懷著深深的感情，把在鄧廠工作的經歷當成人生中一筆寶貴的財富。
紮根鄧廠的24年，工作上他盡心儘力，但對家庭他心存愧疚。2002年6月，父親突然患腦梗住院，那時正值期末，學校事務多，加之學校地處偏遠離父母有100里的距離，他只能將照料父親的重任推給哥哥姐姐，自己在雙休日驅車數小時才能替換他們一下。出院後由母親照料父親，因為年歲大操勞過度患上了嚴重的風濕病、心臟病和帕金森病。2017年母親也患上了腦梗，看著兩位卧床的老人，自己卻不能時時在膝前盡孝，他強忍著眼淚說："上班的時候不想這些還好，下班後想起總是眼裡充滿淚花，愧疚之情無以言表。"
在鄧廠工作的24年中，他為鄧廠教育付出的不僅僅是辛勤與汗水，更是對教育的一份執著和沉甸甸的責任。
如今的鄧廠中心小學，在他的努力下，操場硬化了，師生終於告別了冬天一身土、夏天兩腳泥的窘況，師生桌椅和辦公條件改善了，班級安裝了白板，班班網路實現了全覆蓋，學校安裝了太陽能路燈、自動飲水機、電動門和校園廣播系統，較前幾年比真是發生了翻天覆地的變化。他本人也因此六次獲政府嘉獎，六次被政府評為優秀管理幹部，四次被評為優秀共產黨員，2011年還被授予灤平縣首屆"十佳青年"榮譽稱號。
圖文丨教體局信息宣傳中心
出品丨幸福灤平(ID:jinrilp)
編輯丨春雷 梁Pang
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