說出你的故事
讀萬里書，行萬里路，古人是這麼說的。
但是聖賢太少，實踐太難，因此這常常是兩種人，讀書的人，行路的人。
長於行路，往往敢想敢做，勇於體會和實踐，但是讀書不夠，對經歷的體會和思考也就局限於自己的格局，因此往往自以為是，價值觀過於穩固和堅定以至於狹隘，對於不符合自己認知的事物常常本能的帶有惡意。想來這種惡意揣度別人的兇悍勁兒，也許正是其勇闖世界的利器；
慣於讀書，則會時常深思熟慮，怎奈世事變化萬千，非一己所能揣度，因此心思過於細膩，反而成了隔絕世界的一道牆，對於過於突然的事情，往往縮頭縮尾失去先機，對有待嘗試的事物也缺乏勇氣，竊以為陶淵明回南山去種菊花，不過是書生氣太足，對生活抱有不切實際的幻想，不具辯證精神的緣故。
至於那些口齒間掛著行過的山川大海，又能常常咬文嚼字引經據典的人，就更不用驚奇了，那常常行的不過硅步之遠，讀的不過詩詞幾首，拿來附庸風雅，謂之享受生活而已；
當然那既能於沙場挑燈看劍，又可越燈火尋人百度的辛棄疾一干人，自然是有別樣的境界，也不是我可以評判的了
比如之前對我死纏爛打的馬萱小姐，其人行路之心頗為高遠，而她表哥，又是一個一花一世界，一葉一菩提，的人物，因此要是她們同時複述一件事怕是完全不同吧。
不過這兩個人並不是今天的主角。
那天我從渭河上游回來，被一隻肉乎乎的手絆倒了。
哦！又是被一隻手絆倒的偶遇！
這個心情有點像開獎，我心裡想。我抑制住驚恐和驚喜撥開了厚重的落葉，果然是一個雖然滿臉塵土但看上去依舊可人的女孩子。
——不過，好像太小了一點。
這個女孩子好像十二三歲的樣子，這個年紀的孩子很不一樣，他們剛從童年的懵懂中清醒過來，看到了和想像中完全不一樣的荒誕的世界，他們往往無所適從。所以這個年紀的孩子大多不愛和大人交流。
我洗好幾個桃子，又煮了一個蛋湯，一小會兒香味從鍋里飄出來，然後這個孩子就鬆了松閉著眼睛。只是又餓又累昏倒了吧。
然後我就搬著一個小凳子坐在她對面看她大口咬下一塊桃子，嘴巴吮吸著流出的果汁發出「刺溜」的聲音，再雙手抱起碗咕咚咕咚吞下幾口湯。
「來吧，「我擺平了翹起來的二郎腿：「說出你的故事。」
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