我們誰也離不開教育

我們誰也離不開教育

近期專門做了一些關於教育的訪談，現在就把感受梳理給大家。

既然是關於教育的訪談，話題自然離不開教育。在訪談中接觸了很多人，有普通的家長，有教育界的大咖，有玩耍的孩子，他們有的處於市井，有的居於廟堂，更多的是我們身邊的芸芸。

我們選取了30組具有典型性的樣本，有20%的家長迫於生計疏於對孩子的教育管理，但是有的孩子自主能力較強，能夠有效管理時間，在學習上比較輕鬆，也有的孩子學習成績極差；有30%的家長望子成龍、望女成鳳心切，又苦於沒有有效方法，對孩子實行高壓政策，把考高分作為基本目標，導致有的孩子放鬆了自己，缺乏遠期規劃，把完成短期任務作為自己的目標，奮鬥動力不足；有30%的家長充滿焦慮，對孩子管的細之又細，孩子的自主空間基本沒有，這樣的孩子在家長嚴管之下，變的拖拖拉拉，成了推一把就動一動的孩子。

通過對以上林林總總數據的匯總，發現大家對於教育的觀點是一致的，那就是我們必須接受教育，一些必要的書和基本的知識是要掌握的，也就是想通過教育使自己更完善。這也說明我們教育的方向具有一致性。

但是，我們也發現了一些不同。有的認為教育必須要立竿見影，能夠迅速使自己更優秀；有的認為教育是緩慢培育的過程，不必追求過多的功利，做好自己就行；有的對於教育的困難度估計不足，什麼都想學，覺得什麼都可以試。我們認為，這些觀點比較偏激，受了社會上急功近利、浮躁不安、佛系理論的影響，都不完全對。教育是施加在對方身上的一種影響，那是要改變對方的，如果一點效果都不求，還費這個精氣神幹什麼？所以，教育要循序漸進、潛移默化，春風化雨、潤物無聲的影響，儘可能的讓這種外力小一些，但也不是沒有，一點一點的修正，使我們能看到對方身上有一個明亮的未來。

我們和家長談到關於孩子的未來時，家長都希望孩子比自己強。從目前來看，大部分家長比自己的父輩、祖輩有了進步，這就是得益於教育的影響，起碼現在識字的多了，這也是自我努力（自我成長）的結果。由此可見，讓下一代比自己強，還是得依靠教育，才能讓下一代在生活中走的更遠。

教育最大的遺憾不是失敗，而是我本可以。每個人都是接受教育的料子，都可以打磨出光。那好吧，三人行願你的腳下始終有風，生活永遠有光，能夠進退自如、行止有度，沒有遺憾。

教育和學習是兩回事，這次只談教育，下回再談學習。

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