「梁生九子，一個比一個牛『』，簡述梁啟超的教育理念
文史
07-03
梁啟超先生是晚清時期令人尊敬的思想家，他應該是在那個時代取得最大成就的人，而且相對來說都是往正確的方向走。早年潛心學問。幼年時在家中接受傳統教育，他聰穎過人，「八歲學為文，九歲能綴千言」。11歲中秀才。16歲中舉人，被譽為「嶺南奇才」。18歲拜讀於康有為門下，接受當時最進步思想——君主立憲。卓如之筆，可敵十方報紙。尤其是在立憲派和革命黨人在廣州論戰的時候。到後來的民國，他創辦報紙學刊，敢於執筆抨擊權威，到各地講演，世人俱道卓如為一大傑，袁世凱，孫中山都爭著要他。晚年回歸教育，任清華國學研究院導師，並擔任京師圖書館館長。梁啟超一生有兩個夫人 ，李慧仙和王桂荃。梁啟超共有有9個子女：思順、思成、思永、思忠、思庄、思達、思懿、思寧、思禮，其中思順、思成、思庄為李夫人所生，思永、思忠、思達、思懿、思寧、思禮為王夫人所生。他們中的許多人後來都成為傑出的人才。
民國時期，梁任公能有這樣的教育意識和教育理念和他自己的自身修養有很大關係，好一個"莫問收穫，但問耕耘。"是要告誡我們，不要只想著收穫，而忘記了耕耘。人人都想有好的成就，但如果我們僅僅憧憬美好未來，而不肯努力耕耘當下，這必然只能是空想。自己教育孩子就要做好自己，以身做則，給孩子做個好榜樣，孩子自然就會向好的方向發展。
