是熱愛，還是想證明自己
家庭教育顧問吳渝平
日本前國家男子足球隊主教練岡田武史，曾經被杭州綠城隊聘為教練。但是，岡田干到中途，就提出辭職了。回到日本，他在接受媒體採訪時，對中國的球隊作了這樣一個評價：「中國人打球，就像打工」。
這種打工思維，豈止是踢足球，中國男子足球的現狀，國人都心照不宣，無需我饒舌。我想說的是，我們做事情的動機究竟是什麼？「日本許多人是因為喜歡足球而踢球，中國有一些球員，是想賺大錢而踢球。在踢球的職業意識上，兩國的球員存在著比較大的差異。正因為如此，當自己的目標無法實現時，有些中國球員就會表現出一種急躁，甚至一種戾氣。」小杉（日本男子足球隊教練助理）說的很不客氣。
這也許道出了中國男子足球落後的一個重要的原因，也映射出我們做許多事情無法精緻的根源。打工思維想到的就是在為別人做嫁衣，虛置了做事的主體，以自己的付出換取相應的報酬，這件事情本身是否做得足夠好，如何改進，則無需理會。也就是說做事的出發點是想證明自己的能力，而不是真正的熱愛。
循著這種思維，許多家長整天逼著孩子學習，考上一所好學校，是想證明自己的孩子不是孬種；太多教師對應試教育情有獨鍾，培養那麼多的考霸，是為了證明自己是名師；無數人不擇一切手段獲取成功，是為了證明自己並不是敗將……可是，考不上好學校怎麼辦？不能成為考霸怎麼辦？不能成功怎麼辦……
自己還有什麼價值？實際上，許多人的一生就是在證明什麼中度過的，他們從來不知道熱愛為何物。當父母熱愛孩子時，自然會在乎孩子生命本身，不會莫名其妙地給孩子期待的壓力；當教師熱愛學生時，自然會珍惜師生情，不會急功近利地讓學生為自己爭光；當人們熱愛工作時，自然會精益求精，不會患得患失地擔驚受怕……每個人的價值就在對熱愛的執著追求中，唯有如此，父母才能成為好父母，教師才能成為好教師，員工才能成為好員工……
不要試圖去證明什麼，只管去熱愛，在熱愛中去努力，去改進，去升華，也許才不會辜負自己，成全他人。
2018
.6.29著
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