不要等孩子長大職業迷茫了，才後悔從小沒有給娃讀職業啟蒙叢書！
不忍心看到孩子上了中學選文理迷茫，
上了大學選專業困惑，
出了社會找工作失落，
孩子上大學後不停的換專業，
工作後不停的跳槽來找適合自己的職業。
工作是安身立命之本，是人類生存發展的基石。
那麼如何從小給孩子正確的職業啟蒙？
美國《國家職業發展指導方針》規定，職業指導從小學就要開始！從6歲開始，就要培養職業意識！接受職業發展指導，學會並開始職業規劃，讓學生進行與就業有關的12種能力、六七十項「指標」的訓練，堪稱加強版的綜合素質教育。
英國十分重視職業啟蒙，並已形成成熟的體系。他們將職業啟蒙設在13歲，孩子們在學習全國統一課程的同時，也學習與工作相關的技能課程。每個社區都設有青少年實習培訓中心，政府機構、公司專門為青少年提供實習崗位。
日本的職業啟蒙已經從小學前移到幼兒園，促使孩子從小思考自己將來有可能的發展方向。日本的幼兒園和小學經常開展職業體驗活動，如小學生在社會課的學習中，可以通過參觀、調查等形式了解相關專業，選擇感興趣的學習課題開展學習活動，以達到促使學生思考未來的目的。
經常聽到大人問孩子：「你長大了想做什麼工作呀？」
小男孩回答：「我想開挖掘機！」
大家都笑了。孩子大概有些覺得尷尬，畢竟沒說出相當科學家、老師等等聽上去「更好」的職業。
於是家長低頭問孩子：「你為什麼就想開挖掘機呢？」
小男孩說：「可是我覺得開挖機機很威風呀！我就想做這個。」
真的別以為孩子小，什麼概念都沒有！其實，孩子3歲左右，就會開始展現出自己的個性和愛好。如果你問他們，長大了想做什麼職業，會得到很多天馬行空的回答：宇航員、老師、消防員、卡車司機……我還聽到過孩子想去擦皮鞋的，就因為他爸爸媽媽經常誇家裡的司機皮鞋擦的好亮啊。
大人們常常對孩子的這些想法付之一笑。殊不知，這就是孩子最早期的職業意識。
在美國，每年都有「帶孩子上班日」，由公司安排特別的場地與體驗項目，號召員工與子女一起來上班。這個全國性活動的目的，不僅是為了增進親子關係，更在於給孩子一個機會來了解自己父母所從事的工作，使孩子有機會接觸成人的世界，了解真實世界如何運作，理解勞動的價值與意義，同時也打開了孩子們對自己職業的想像之門。
英國發布的報告顯示：6歲-15歲是對孩子進行職業啟蒙的黃金時期。
而在中國，有些大學生畢業後，還不知道自己要幹什麼？從事什麼職業，很迷茫......
2017年就業藍皮書曾指出，當屆本科院校大學生就業率呈下降趨勢。數據研究表明，2017年大學畢業生半年後的就業率約為86%，相比去年下降了2個百分點。報告還指出，2017年約有1/3的大學生畢業後半年內才完成就業。當下，大學生就業難已成為常態。其因素之一，是多數學生並未形成清晰的職業規劃。教育規劃資深專家曾表示：「部分大學生在畢業後仍然處於職業迷茫期，在職業的開端就迷失了自我和職業目標，錯過了最好的職業發展期，沒有真正把自身的能力和潛力有效地發揮出來。」
因此，儘早進行職業規劃對於孩子來說就顯得尤為重要。
在本該儘早發現大腦潛能、樹立職業理想的黃金期，中國孩子卻盲目奔波於各種並不十分感興趣的興趣班之間。
我相信你身邊有父母朋友給孩子報了好幾個興趣班的，英語、奧數、游泳、冰球、小主持人、鋼琴……沒完沒了地「浸泡」在無窮無盡的各科題海里，直到填報高考志願時抓耳撓腮，迷失方向……當爹當媽的累的不行，孩子也不輕鬆。
父母為什麼那麼熱衷給給孩子報興趣班？其實都是為了孩子能好好學習，具有更多競爭力，將來能有個好的職業生涯！既然談到未來的職業生涯，那我們的孩子缺的到底是什麼？是各種興趣班、培訓班、補習班？不，都不是，是他們對自己「興趣」的正確認知。孩子越早發現自己的興趣所在，越能儘早進行未來職業的規劃。
別拿孩子的職業夢想不當回事
啟蒙很重要！
從來沒有任何一種說教，可以真正教會孩子知識。而對孩子進行職業啟蒙的第一步，就是先要幫助孩子了解各種職業，家長就是孩子最好的職業啟蒙師。
在孩子職業啟蒙的黃金期，有意識的幫助孩子對自己的性格、特點、愛好進行分析，探索適合孩子的人生道路、職業規劃，就會對孩子將來的職業定向就會有不可估量的影響。想要做到這一點，最簡單、最便捷的方式就是為孩子選擇一套適合自己閱讀的「幼兒職業啟蒙」圖書。
01《兒童職業啟蒙百科》
作者：陳昕
出版社：中國大百科全書出版社
推薦理由：10多位行業大咖鼎力推薦。這套書里囊括了傳統與新興的六大門類約200種職業門類，它遵循兒童的認知特點，通過親和力強的卡通小故事和兒童熟悉的職業場景，結合生動的漫畫和照片，展示「智慧行業」、「財富行業」、「服務行業」、「影視體育行業」、「傳統行業」、「新奇行業」等六大類共200多種職業的工作內容，真實呈現職場狀況。
02《 「我長大了」兒童職業啟蒙故事叢書》
作者：李美愛
出版社：中國少年兒童出版社
推薦理由：每本書集中講述一個職業，一個以動物或兒童為主人公的故事。每個動物都有一個職業，比如貓空姐、海豚播音員等，以他們日常的工作為主線編織故事，充滿奇思妙想，短小的故事裡有很多意想不到的情節。故事結束後有2頁不同行業成功人士的專訪，簡單介紹他們的經歷、從事這個行業遇到的困難和堅持下去的動力，以及身在其中的樂趣，內容富有感染力。幫助家長和孩子了解自己的興趣和才能是否適合這一行業，或者說為了從事這一行業需要從小付出哪些努力，提早給孩子樹立未來的目標和動力。
03《「長大幹什麼」幼兒職業啟蒙圖畫書》
作者：麗斯貝特史蕾潔斯
出版社：天地出版社
推薦理由：6歲，孩子進入職業啟蒙黃金期，對孩子進行職業啟蒙起步，讓孩子了解各種職業。「長大幹什麼」幼兒職業啟蒙圖畫書系列，每本書講述一種職業，讓孩子從小樹立職業理想；直觀呈現職業全貌，讓孩子快速了解職業特點；增加互動遊戲，讓孩子親自體驗職業特色。
04《我的第一本職業啟蒙遊戲書》
作者：威廉波特，魯思·湯姆森
出版社：接力出版社
推薦理由：針對兒童特殊的心理需求和閱讀需求，以趣味的語言、互動的形式、豐富的知識，引導孩子完成職業性任務。這是一套富含「職業技術含量」的創意遊戲書。每本書都用塗色、繪畫、迷宮謎題、小手工製作等形式引導孩子完成一個個任務，體驗該領域的具體工作，學習相關職業知識，並最終收穫職業證書。書中遊戲採用開放式引導，大多都沒有標準答案，引導孩子運用「職業思維」，自主想像設計。也許每個孩子都能從書中找到自己喜歡的職業，從小萌發對職業的熱愛之情和探索之趣。
05《職業夢想啟蒙書》
作者：赫爾德·范德爾梅爾
出版社：文化發展出版社
推薦理由：本套職業夢想啟蒙書共12本，每本講述了一個職業，從孩子的角度，進行了12種行業的展示，12種職業體驗，12類基礎職業知識，每本都是提升孩子社會性的重要內容，它不僅包含了職業的解讀，還涵蓋了這些職業的技能，心理感受，場景再現等等，繪本從生活種隨處可見的物品，小細節入手，展開問答式人生理想的追尋，有助於孩子激發夢想，明確人生目標，培養孩子職業興趣。
除了書籍的啟蒙引導，家長還可以帶孩子去兒童職業體驗館或者參與社會實踐活動，通過職業體驗和社會實踐相結合，讓小朋友對職業和社會有更多的了解，發掘自身的才能，開闊眼界、學會溝通、協作，讓小朋友感受不一樣的快樂成長體驗，自己去研究、去探索。
孩子需要有人去引導他們，把世界變成孩子自己的課堂，我們所做的事情，便是啟發孩子親手參與設計自己的未來。
《人生設計在童年》的作者高燕定先生所說："從小開始人生規劃，設立人生目標，家長和孩子可以及時找出差距，調整學習內容，培養相應的能力，有意識的為孩子的未來做準備；可以在教育資源有限、生存競爭日益激烈的社會上保有立足之地，擁有美好的人生。"
文章 編輯|依妍、吳冰 設計|袁果
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