你偷的所有懶，都會在將來加倍奉還

青檸煮茶

堅持數年，必有益處

期末將至，同學們那顆躁動不安的心我很理解，因為我也是一步一步從學生過來的，愛玩是每個孩子的天性。

但是，每當放學時我走進教室，看見科代表板書的那些沒有完成學習任務的同學的名字佔了一大半個黑板，我就感覺很無奈。有一些同學的確基礎差，但是老師已經降低了要求分了層次因材施教，在當天，那些學習任務完全可以完成的。可是，總是有部分同學不當回事。

A老師

默寫的時候，XXX同學等到大家都默寫完了他也沒默寫，問他為什麼，他說他沒帶默寫本

班主任

好的，我知道了，等下找他談話。

B老師

放幾天假，XXX同學來到學校作業沒動筆，我問他，他好似還在睡夢中沒有睡醒。

班主任

好的，我回頭處理。

C老師

班上有幾位同學的字跡馬虎到一個字也看不清，跟他說字跡的重要性，他卻說只要自己看得清就可以了

班主任

字如其人，回頭一定提醒他們。

D老師

今天在咱們班看到一個現象：輪到XXX同學打掃衛生時，勞動委員叫他他都不動一下，一定要等到老師開口才不情不願地拿著掃把去對地板表示兩下。

班主任

是的，他不愛勞動，有些懶惰。

其實，同學們，我真的很想問你，這些情況真的是你不寫作業不學習的理由嗎？難道你真的窮到只剩一個本子一支筆？難道你真的忙到沒時間完成一丁點作業？累到不想打掃衛生？這僅僅是因為不懂事么？

我覺得不是，是你懶！這些理由大部分都是你用來搪塞老師為自己找借口的，也許有個理由你自己心裡也舒服一點，有一個理由你就可以理直氣壯地回答老師的質疑了。

動腦筋的題目你懶得思考，背誦的知識你懶得記，抄寫的作業你懶得動手抄，你寧願坐在教室里一臉茫然地望著窗外發獃，也不願意花一丁點時間去記憶哪怕是一句古詩。你只顧著享受現在，上課講小話、吃東西、遞紙條，這些不用你花費一丁點精力的事令你樂此不疲。

你不去想你現在應該做什麼，沒有追求，沒有夢想，更沒有積極上進的心態，你只會得過且過，做一天和尚撞一天鐘，甚至連鍾都懶得撞，渾渾噩噩地混日子。

也許，夢想和追求對這個年紀的你們來說要求太高，但是最起碼你應該要有上進心，有讓自己變得更好的想法，可有些同學是沒有的。

等到將來的某一天，你抱怨你的同學在舒適的寫字樓月薪上萬而你在烈日下汗流浹背月薪卻不及別人的一半的時候，你才會知道，那不是因為別人比你幸運比你學習成績好，僅僅只是因為你過去偷多了懶。

前陣子，有位家長來找我討論孩子的學習問題時談到：「不知道現在的有些人是怎麼想的，勞動不以為榮反以為恥，我在菜地種點小菜自家吃，有多餘的拿到集市上去賣點錢，有人卻笑我辛苦半天還比不上他一把牌贏得多，可我種菜賣的錢再少也為社會創造了資源，打牌的卻是在浪費社會資源……」。

的確，偶爾放鬆打牌消遣一下無可厚非，可萬不能有這種不勞而獲的想法，更不能讓自己這種不勞而獲的思想影響自己的下一代。

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