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媽媽讀得好,寶寶才會愛上親子閱讀時光

大J的話

前幾周開始了群講座,為了讓更多需要的媽媽可以收聽,我嘗試了把講座全程錄音的方式(回復「講座」可以看之前三場講座整理和錄音)。這幾天在整理錄音資料時,無意發現了這段小小的錄音,是在小D矯正15個月時,我給她讀繪本時,一旁的老公偷偷錄的。 昨天放出來的時候,小D聽到自己的聲音竟然會不好意思地笑了。

小D超級愛讀繪本,每次讀繪本就會開心地笑,兩眼放光,可以安安靜靜地聽完整本書,有時還會不滿足,讀完了還會要求繼續讀。我讀繪本的很多方法都是從小D在紐約的認知老師那裡學到的,看她怎麼讀,潛移默化自己也這麼讀了。今天總結的幾點小心得,希望給大家有所啟示。


給孩子選擇的權力

我每次給小D讀繪本時,都會拿兩本讓她選擇:

- Which one do you want to read? Do you want <The very busy spider> or <Where is baby"s belly button?>

很多媽媽會說,孩子坐不住,不愛讀繪本。不要小看這樣一個小小的選擇,卻有可能就可以讓孩子靜下來和你一起讀完。

我們都是對自己感興趣的東西會更有專註力,寶寶也一樣。因此,給寶寶自己選擇繪本的權力,她們會提高專註力。戳這裡了解更多如何提高寶寶專註力->嫌寶寶注意力不集中?是我們沒有保護好他們脆弱的專註力

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讓孩子參與進來

我不是自己一個人在讀,我會讓小D參與進來。

讓她翻頁-Can you turn the page for me?

問她動物在哪?-Where is the cow?

問她動物怎麼叫?-What does the cow say?

很多時候,我們給孩子讀繪本時容易變成「讀書」,媽媽們照著書上的文字讀完就好了,然後還抱怨寶寶不愛聽。其實這樣真的很枯燥的,對於小月齡孩子,她們還無法很好地理解繪本故事情節,她們喜歡讀繪本很大一個原因是因為喜歡和我們的互動。

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因此,在讀繪本的過程中,根據內容進行簡單提問,比如讓孩子幫忙翻頁,問問孩子書上的動物、人物。這樣不僅讓孩子有了參與感,而且也是在提高孩子的認知和精細運動(比如,學會指一些簡單的動物是16個月左右的認知發展能力;可以自己翻頁是1歲左右的精細要求)。這樣讀繪本,不僅孩子更加喜歡聽,無形中還鍛煉了其他能力,一舉多得啊。

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肯定並且重複孩子的話

有時小D會冷不丁蹦出一個動物叫聲,或者學了我說的某個單詞發音。這時,我都會停下來肯定她,並且重複一遍,這是很重要的語言啟蒙方法。孩子剛剛開始學說話時,會很有積極性,我們的重複其實就是在鼓勵她繼續說。

小D得到我的回饋後,就會更加認真積極地聽我說繪本,因為她想繼續回應我,從而可以得到我的肯定。這樣無形中就有了一個良性循環,從而更好地讓小D可以津津有味地讀繪本。

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這裡還想說一個語言啟蒙的小貼士。寶寶剛剛開始說話的時候,她們發音肯定會不標準,比如錄音里,小D會把"page"讀成"pa",沒有最後的收尾音。這是非常正常的,對此我們不用特地去指出這樣說不對,而是通過重複的方式向她展示正確的讀法。

小D之前很多英文單詞都是不發收尾音的,像"up"發成"u","open"發成"o",我就是通過不斷重複來強化正確發音,現在矯正18個月已經可以很清晰地說完整的單詞了。

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自己要投入

這也是在聽錄音時,老公的一個評價,你好high哦。真的,聽這段錄音,我自己都不好意思了,和我講座錄音比明顯聲音高了八度。不過據老公說,我每次和小D讀繪本都是這個樣子。

本來么,如果讀繪本這件事我們大人自己都不享受,怎麼可能讓這麼小的一個好動寶寶可以乖乖地坐著聽我們讀完呢?很多父母對於英文閱讀會有顧慮,我發音不標準或者我有口音,可以給孩子讀英文繪本嗎?答案是當然可以的,這段時期是孩子的「輸入期」,換句話說,我們不標準的英文對於孩子來說只是「磨耳朵」的作用。

所以,最後一點,也是最重要的,大家放下大人包袱,放下自己發音不標準的顧慮,盡情地享受讀繪本這件事本身。

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小D最愛的英文繪本書單

這是前幾天一個寶媽詢問我的一個問題。我自己整理了一下我家喜愛的英文繪本,比較適合2歲以內的寶寶,供大家參考。

我自己的一個選擇心得是:圖大字少,最好字讀起來有韻律感,避免情節很複雜的繪本。

1、Brown bear brown bear,what do you see?

2、The very hungery caterpillar

3、The very busy spider

4、Five little monkeys jumping on the bed

5、Guess how much I love you

6、"More More More," Said the Baby

7、Busy Penguin

8、Dear Zoo

9、Pat the bunny

10、Time to get dressed

11、Where is baby"s belly button?

12、Wheels on the bus

網易公開課 TED 嬰兒的天才語言能力,做過一個研究發現,對著寶寶說英語/說話,人的效果遠遠大於音視頻,因此父母們一定要自己讀繪本給孩子聽,不要完全依賴視頻錄音。如果想看TED課程視頻,可以戳這裡->寶寶認知能力開發的三要素。

希望今天分享的這些小技巧,可以對大家有所幫助,一起享受這美好的親子閱讀時光。如果想系統了解如何讀繪本、如何進行語言啟蒙,下面這些推薦閱讀不要錯過哦。

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大J,坐標紐約,曾經知名外企經理,現全職媽媽,分享在美國學到的育兒知識,沒有理論翻譯,只有在兒醫指導下的實踐心得和運用企業帶人智慧的聰明育兒方法。暢銷書《跟美國兒科醫生學育兒》、《跟美國幼兒園老師學早教》的作者,微信公眾號:大J小D

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