楊玉龍：兒童「財商教育」，家庭教育才是關鍵

作者：楊玉龍

繼「智商（IQ）開發」「情商（EQ）管理」之後，「財商（EQ）教育」一詞近來在不少媽媽群中火了。「財商教育」內涵和外延在歐美尚爭論不休，國內兒童財商培訓市場卻已十分火熱。目前活躍在北京的財商培訓機構，大都採用「線上授課+線下實踐」方式，甚至有保險機構將「少兒財商遊戲競賽」作為吸引客戶購買產品的導流方式之一。（7月2日《北京晚報》）

據悉，財商本意是「金融智商」，指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。涵蓋兩方面的能力：一是創造財富及認識財富倍增規律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富及應用財富的能力。財商是與智商、情商並列的現代社會能力三大不可缺的素質。

因為財商被越來越多的人認為是實現成功人生的關鍵，因此，一方面一些家長就捨得在提高孩子財商上投入；另一方面也為財商培訓市場提供了發展空間。自然，只要利於孩子成長、成功，積极參与財商培訓就未嘗不可。只不過，據報道，這一培訓市場也存在教學內容生搬硬套，過度營銷，師資水平參差不齊的現象。這就意味著，消費者對其不能過度迷戀。

儘管目前北京市面上的財商培訓機構課程設置五花八門，比如，有的聲稱引入了歐美專業的青少年財商培訓體系，有的表示自己獨創了多層次的少兒財商教育體系等等，但是這些機構課程的實質教學內容均大同小異。以現金流遊戲為例，大多都脫胎或照搬「老鼠賽跑」的遊戲規則。

事實上，財商教育的本質是家庭教育。父母的日常行為做派，就是最好的引導。提升孩子的財商水平，一方面家長可以在日常生活中告訴孩子錢是如何得來的，也有必要引導他們積极參与消費；另一方面家長若認為能力不足，完全可以通過學習相關知識後再教育引導孩子。

即便家長給孩子報商培訓班，也應注意兩個方面，一是對培訓機構多些資質審核，更切忌僅迷戀商家的宣傳；另一方面參加培訓班，也不能忽略家庭教育的作用，否則全仗著培訓班來提升孩子的財商，就可能起不到應有的作用。畢竟，每個年齡段的孩子對金錢的認識和利用是有差別的，而且每個孩子的生活環境也不同，萬不可忽視他們的個性化。

一定程度上來看， 兒童財商培訓紅火，從一個側面反映出家長的焦慮心態。期待孩子成龍成鳳的心情可以理解，但是報任何班也應遵從孩子的意願。以財商培訓班為例，家長的意願雖好，也應該聽聽孩子的意見。誠如專家建議，家庭教育是孩子財商發展的關鍵，切忌對此過猶不及。

【聲明：本文代表作者個人觀點，不代表齊魯網立場，僅供參考。】

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