孩子到底幾歲適合學鋼琴？

前言

我是一個寶媽，也是一位鋼琴老師，6歲開始學習鋼琴，從音樂學院畢業至今已經從事了十多年的鋼琴教育。很多琴童媽媽以及想要學鋼琴的寶媽們，因為不認識音樂圈的朋友，所以對這方面有很多困惑。寫此公眾號主要的意義在於為寶媽們答疑解惑。

這些年遇到的家長，可能問的最多的就是：我的孩子到底幾歲開始學鋼琴比較好？今天我就聊下我對這個問題的看法，希望可以幫助寶媽們。

如果你去諮詢鋼琴培訓機構，基本上答覆都是5歲左右（男孩4歲，女孩5歲）。原因很簡單：衡量培訓機構好壞最重要的指標就是是否出成績，5歲的孩子出成績比較快，家長和學生可以很快得到正反饋，就像玩遊戲闖關後會得到獎勵一樣。這種雙贏的局面使得機構能留住學生。

而專業鋼琴老師的孩子通常都比較早，多數是3-4歲，有的甚至2歲多就開始啟蒙了。五六歲時，到了開始逐漸出成績的時候，你的孩子剛剛開始學，但是那些孩子已經可以拿獎回來。

我家的寶寶現在還小，我給他的計劃是2歲半開始做一些律動上的訓練，3歲正式學。

那大家最關心的問題來了：既然出成績慢，那為什麼要3歲或4歲開始學鋼琴呢？

原因無外乎這兩個概念：「優勢累積」和「發展期」

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什麼是優勢累積？

我們頭腦中所有的知識和技能都是通過學習和刻意練習後大腦神經元慢慢連接在一起後而形成了，換句話說吧，知識或能力都是長在我們大腦裡面的。

那麼學習鋼琴也不例外，都需要長期的刻意練習。縱觀國內外鋼琴大賽的佼佼者，他們基本都是非常早就開始鋼琴學習的。

他們往往會在各種大賽中獲得很好的成績，得到評委和圈內老師的青睞，獲得更好的進階學習的機會，自己的信心和成就感也獲得極大的滿足，從而激發孩子繼續堅持學下去，他們這種優勢的累積會慢慢甩開學琴晚的孩子。

這樣的例子不勝枚舉，在格拉德威爾的暢銷書《異類》裡面開篇提到：

加拿大頂級冰球運動員的生日都集中在123月，那麼是什麼造成這種不可思議的事情呢？

其實原因很簡單，這不是星座守護神在發揮作用，而是加拿大冰球隊按年齡分組的日期是1月1日。

也就是說一個1月1日出生的孩子會和12月31日出生的孩子分在一組，那麼孩子的生理成熟度會有巨大的差異，在選拔時發育更好的孩子更容易晉級，最終進入頂級聯賽。

郎朗3歲時學習鋼琴。

5歲時第一次參加東三省少年兒童鋼琴比賽，獲得第一名。

後來7歲的郎朗參加首屆瀋陽少兒鋼琴比賽，再次獲得第一名。

由此可見

天才沒有秘密，天才離不開優勢累積。

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什麼是發展期？

再來談談「發展期」這個概念。

兒童早期教育的鼻祖木村久一《早期教育與天才》一書中提到：

動物的潛在能力有一定的發展期，有的長，有的短。但如果這種能力在特定發展期得不到開發，就會被永遠埋沒。

例如，小雞追隨母雞的能力，要是在出生後的4天左右得不到發展，小雞就會永遠喪失這種能力，從而認不出媽媽。

同樣，孩子潛能的發展也遵循著一種絕不可逆的遞減規律。

比如我們說的「固定音高」也就是「絕對音高」的能力，這種感覺是需要進行一番強化訓練才能獲得。

國際兒童音樂能力的培養和調查表明，3-9歲是兒童進行絕對音高訓練的敏感期，12歲以後這種能力的培養成功的機會就會很小了。

想必大家都聽說莫扎特4歲學琴，5歲作曲的故事，這個不會寫字就會作曲的孩子，給我們展現了「發展期」啟蒙教育對於音樂學習的重要性。

孩子與生俱來的潛在寶藏，若不在特定時間加以開發，

就會一一湮沒。

-結語-

類似這樣的例子還有很多。

總的來說，接觸的越早，優勢越大。

媽媽們從0歲開始，就可以給孩子聽一些古典音樂。

要知道，孩子的心靈是一片神奇的土地，當你播上音樂的種子，它就會默默的生根發芽。

先寫到這裡，下次有機會再給寶媽們分享一些可以給寶寶培養樂感的古典音樂曲目。

碼字不易，如需轉載請註明小柒媽的音樂教室原創。

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