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5歲的孩子被送去遊學,花費4-5萬!過來人說這樣才能把錢花得值得

「這裡地廣人稀,路上看到的都是車庫或倉庫式的一層建築,沒有汽車,寸步難行……我們這幾天的課程有代數、英語、機器人自動化、體育、打擊樂、討論會、普通話、聖經課、唱詩班等……」這是今年4月,一所民辦初中發在學校公眾號上的本校學生遊學「日記」。

字裡行間,這隊學生在美國的遊學日常可窺一二。

圖片來自網路

據新東方教育科技集團等發布的《2018中國國際遊學行業發展報告》顯示,2017年參與國際遊學的用戶規模在86萬人次,2018年參與國際遊學的用戶或將達到105萬人次,並在未來繼續呈擴大趨勢,2017年市場規模或在219億元水平。

圖片來自網路

時下,我們身邊的遊學情況到底如何?遊學的效果怎樣?如果想要送孩子出去遊學,家長又有哪些方面需要細作考量呢?記者先後採訪了幾家開展遊學項目的培訓機構負責人,幾位參與過遊學的過來人家長,以及學校老師等,試著尋找「這道教育題」的答案。

一條遊學線路,組了4次團均爆滿

為了真正了解遊學的內容、付費等情況,記者以「初中家長」的身份,諮詢了幾家規模較大、開展遊學業務的培訓機構。

一家主打少兒英語業務的培訓機構工作人員告訴記者,就她接手的學員來說,當下選擇前往美國佛羅里達州和英國牛津、劍橋的人是最多的。這位工作人員說,出現這樣現象的一個重要原因在於這兩條線路為學員提供的家庭服務較好,這也是很多家長看重的地方。

「我們一般是上午上語言文化課程,下午和其他國家的小朋友一起活動,會參與一些體育項目,晚上住當地家庭。」這位工作人員向記者推薦了一條前往美國洛杉磯的遊學線路,她說,這條暑期遊學線路其實從去年9月開始,就在陸續接受報名,目前名額基本已滿。該線路為期21天,共60節課,除了上課之外,還會參觀當地警察署、法庭;而在寄宿家庭中,孩子們還會扮演起小助手角色,幫家庭成員做一些鋤草等家務活來賺取零花錢。

在另一家大型培訓機構,美國遊學項目同樣火熱

「我們的經典線路今年暑假已經組了4個團了,現在就第4個團還剩一個名額。」該機構工作人員李老師說,相較於年紀較大的孩子,14周歲以下的孩子在當下更易過簽。因此,對於培訓機構來說,為14周歲的孩子安排遊學線路就更為方便。

記者了解到,在這條前往美國的經典遊學線路為期16天,第一周將採取在洛杉磯當地中學插班上課的形式,下午為戶外活動,主要有體育活動項目,STEAM課堂以及一些鍛煉動手能力的實踐課,住宿則是一對一寄宿在當地家庭中。第二周則以參觀大學為主。

還有一家培訓機構的工作人員告訴記者,今年在他們機構報名參加暑期遊學的杭州學子數量在七八十人左右,遊學學員的年齡呈現低齡化趨勢。

「除了中學生,我還接觸過不少10歲,6歲的孩子,最小的只有5歲。」這位工作人員說。

攜程在近期發布的《2017-2018年度遊學旅行市場報告》驗證了該工作人員的說法。報告顯示,我國現有K12階段(即幼兒園-12年級)的學生中參與遊學、夏令營的比例預計為5% 。且無論是國內還是海外遊學,均出現低齡化的發展趨勢。

從遊學團人數來看,這些培訓機構每個隊伍的人數一般20人左右,並根據人數的多少配備1至2位隨隊老師。

那麼,這些遊學項目去一次到底需要多少錢呢?

從記者諮詢的幾家培訓機構的情況來看,遊學的時間跨度一般都在2到3周左右,遊學費用採取將報名費、往返機票及住宿等一系列環節全部囊括在內的計算方式,一般在4萬至5萬之間。同時,不止一家培訓機構的工作人員表示,繳納過這筆費用後,除了為孩子預備少量零花錢外,後期不需要再繳其他費用。

一場遊學,竟讓嬌生慣養的孩子回家做起了家務?

「遊學帶來的最關鍵的影響,往往不是回來後孩子英語提高了幾分等短期目標,而是在感受國外環境後,在孩子心中埋下種子,誰知道遊學中哪個細節就會觸發他對世界探索的某些點呢?」在記者諮詢過程中,一位遊學項目負責人這樣描述遊學帶給孩子的影響。

那麼,事實真的是這樣嗎?

兩個杭州家庭的遊學經歷或許多少能回答這個問題。

孟先生的兒子是杭州一所公辦小學的六年級學生,在去年和前年的暑假,孩子分別去了澳大利亞和英國遊學。

在孟先生看來,經歷兩次遊學,兒子在許多方面有了變化。「見識廣了,與人交流的膽量變大,演講能力比以前強了,還有團隊協作、獨立自理能力等都提升了。」孟先生說,以前在家,洗衣服、疊被子、整理東西的活基本都是父母幫著做的,去了趟國外之後,這些事情孩子都能自己完成。

「在外遊學的時候,老師會給他們一定的錢,讓他們在規定時間內自行購買生活用品,這對孩子的獨立能力就很有幫助;而在家裡,我們是很少會讓他一個人去做這些的。」說起孩子生活自理能力的變化,孟先生頗有感慨。

孟先生告訴記者,兒子參加的遊學項目是由一家有著多年遊學組織經驗的報刊發起的,每次的花費在3萬左右。「它比自己報個旅行團去歐洲貴一倍左右,單從划算程度來看,肯定算不上划算;但參與這樣的項目,孩子確實從中有收穫,有成長,我還是覺得值。」孟先生說。

與孟先生不同的是,杭州的周女士家當年則是跳過遊學中介機構,直接通過官網聯繫了一家設置在美國名校里的夏令營機構。周女士告訴記者,他們之所以選中這所位於波士頓名校內的夏令營,是源於身邊朋友的推薦。當時他們了解到,該機構常年在美國名校內開展從小學、初中到高中不同年齡段的國際夏令營活動,當地很多孩子都會連續多年參加。

這場遊學共20多天時間,採取全封閉的授課方式。周女士的女兒Jean告訴記者,課程科目多達幾十門,可由學員自行選擇,她當時選擇了化學、餐飲管理、尋寶、魔術等5門課程。「把曼妥思放到可樂中,搭配小車做成噴氣小車,像這樣的實驗我們做過不少。這些有趣的動手操作讓我感覺課堂特別好玩。」

在周女士看來,這次遊學經歷給孩子帶來的影響是明顯且深遠的,首先是回來後學習積極性提高了。

「在沒去之前,我一直覺得自己的英語水平能『碾壓』同學一籌了,但和當地同年齡的小朋友一起上了課才知道,自己的英語與他們根本不在一個水平上,這給了我更努力學好英語的動力。」Jean如今在美國一所世界排名前十的名校上大一,她說,在夏令營學習的近一個月里,她對美國教育有了大致的了解。

周女士說,這段經歷雖然不能說是女兒之後選擇出國留學的唯一原因,但確實也讓她產生了更強烈的出國學習的想法。即使多年過去,對於夏令營里的很多細節,她還深有印象。甚至在後來的高中升學考中,女兒還向面試老師談及這場遊學經歷,拿下了面試高分。

過來人:送孩子出去之前,遊學項目需家長精心把關

那麼,遊學是否適合每個孩子呢?如果送孩子去遊學,哪些又是需要重點考慮的因素呢?

孟先生說,自己之所以會放心地兩次讓自己的孩子出國遊學,其實也是基於多重考慮的。

「首先,組織這個遊學項目的報社有著很不錯的社會信譽,且有著20多年的遊學組織經驗,口碑很好,他們與當地政府部門、教育部門多年來都保持著較好的聯繫,孩子出遊的安全性和可靠性有保證。」孟先生說,此外,遊學團隊也很重要。孩子在這家報紙當過4年的小記者,對一起出遊的同伴和老師都比較熟悉,這也讓他更為放心。

和孟先生一樣,周女士對於女兒的遊學選擇同樣不是隨意作下的。熟悉的過來人推薦,對遊學的目標學校的事先了解,申請時嚴謹的審核流程,有同行的小夥伴等,都成為周女士當初送女兒出國遊學的關鍵因素。

在周女士看來,目前市面上還存在著不少內容上流於走馬觀花的遊學項目。孩子年紀太小,一般玩心會比較重,一個人出去粗略地走一趟往往學到的內容非常有限,遊學僅僅成了一種「噱頭」。

「要想送孩子去遊學,項目還是需要家長精心挑選,提前做足功課,既保障安全,也能讓孩子在遊學中學得更深入,錢花得真正值得。」周女士說。

在經歷一年的美國大學學習後,如今再回頭再看這場幾年前的遊學,Jean也有了更多理性認知。遊學時間偏短,易造成孩子對國外課程認知的片面性,便是這位小姑娘的一大體會。

「當時只讓人覺得美國上課好有意思,以為他們上課就是玩,現在讀了大學才發現,在美國讀書,特別是讀大學很辛苦,上課也並不總是那麼好玩的。」Jean說,夏令營里的課與當地日常的授課內容肯定存在著差異,它們更多的是遊玩性質的課程,這容易讓遊學的孩子產生片面印象。「他們展示的總是他們願意展示的那一面,只有當你真正長時間生活在那裡,你才能體會兩種情境下的差異。」

此外,回憶那場遊學,周女士也提醒,有時候遊學經歷也會讓年紀較小的孩子滋生虛榮心。「她們後來還參觀了美國幾所知名高中,學校學生配備的電腦都是蘋果最新款的,女兒回來後也曾要求買一台最好的蘋果電腦。」周女士說,這樣的心理是需要家長後期進行正確引導的。

「遊學是好事情,但家長在挑選遊學項目時,必須考慮到組織機構的規範性,保障項目的安全性。」一位小學老師說,參與遊學的孩子最好是小學五年級以上的學生,要根據自己的經濟承受能力,孩子的英語水平,獨立能力等選擇遊學的遠近。「畢竟,國際遊學是遊學,國內遊學也是遊學。」這位老師說。

(記者 黃慧仙)

遊學選擇需謹慎,是否值得,還應該綜合考慮。覺得有道理的點亮下方大拇指!

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來源:浙江在線、浙江新聞客戶端

責編:陳國湧

編輯:楊柳


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