臨床醫生也能1年發5篇SCI，他是怎麼做到的？

科研生涯伊始，學海無邊，初入研究領域的小白總是容易迷失方向。老闆忙開刀？師兄師姐很難找？臨床太忙沒時間上輔導班？網上資料過於龐雜沒有體系？

還在實驗室與臨床科室間來回奔波，摸了摸日漸稀疏的秀髮，想了想讀研3年後能否順利畢業，內心難免有些焦慮。

身邊的同學和同事紛紛投入到科研的懷抱，而你卻還在彷徨。

大學花去很多時間學習基礎醫學 、臨床醫學和臨床實踐，並沒有系統地學習過科研思維和方法，所以科研遲遲未能上手。

最近聽到一個故事：

一個離開學校在臨床工作了好幾年的醫生，除了大學時候的實驗課，幾乎沒有接觸過科研和實驗。

他利用自己業餘時間在丁香公開課自學，按照臨床科研大牛的方法和套路，獨立完成了科研課題設計，在不到一年的時間內發表了 SCI 論文。

這樣的故事，太多太多。

接觸了很多臨床醫生，做了很多調查，我們深刻明白臨床醫生和研究生對醫學科研、臨床科研的需求有別於專門做基礎科研的研究生。

但是，其實學習科研和做科研也是有規律可循的。

那麼，如何學習科研最有效呢？

1

有效利用碎片時間

臨床工作繁忙，學習和科研的時間少之又少，誰能最有效利用碎片時間誰就是贏家。

放下臨床工作，花一大段時間回到學校上課幾乎很難實現。幾乎沒有固定周末，更別說利用周末參加線下訓練營、輔導班。

所以，線上課程幾乎是唯一的選擇，在自己空餘的零碎時間，掏出手機，隨時隨地觀看課程，學習。

哪怕每天只有 1 個小時的學習時間，只要堅持一年，算下來就相當於參加一個 60 天的集中訓練營，也相當於在學校上了 3 個月的課！

2

用最科學有效的方法

關於跟誰學習做科研，很多人習慣認為要讀研，要依靠專家教授那樣的專職人員，才可以得到有建設性的建議。

其實不然，學校固定的老師只有那麼多，能分享的經驗也就那麼多。我們整合了各個學科中最優質的資源，讓行業里最優秀的老師為你講課。

學習最重要的是，模仿與我們相近的人成功的方法。來自臨床一線的講師，通過分享臨床醫生做科研的方法，輕輕鬆鬆復用同行最有效的方法。

3

隨時隨地，不懂就問

線下培訓時或傳統的課堂的老師，上完課就離開，然後再也聯繫不到。

每每遇到解決不了的問題，自己苦惱了半天，在網路上找了半天，沒有找到答案，時間過去了，問題也忘了，答案還是不知道。

與其一個人閉門造車，忙裡抓瞎，不如直接站在巨人的肩膀上吧！丁香公開課推出「科研會員」，一次購買，科研課程任意觀看。

丁香園集結各領域專家學者帶你系統學習科研方法，從文獻閱讀到實驗設計，從實驗方法乃至論文寫作投稿，無論你是研究生還是臨床醫生，一步步帶領你從小白到入階乃至科研大神。

一段時間後。。。。

相信早已不是小白的你嘴角上揚，帶著自信的微笑，向師弟師妹們傳授著發表 SCI 的心得體會。獎學金在手的他重新翻閱公開課的學習筆記，露出了欣慰的笑容。

科研會員是什麼

科研會員是丁香公開課年初推出的，涵蓋文獻閱讀、課題設計、統計分析、實驗操作、論文寫作、基金標書等整個科研生涯從入門到進階需要學習的課程。

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科研會員有哪些課程

科研會員包括課題設計、統計與作圖、Meta 分析、實驗操作、論文寫作，標書寫作與基金申請等共 14 門課。（詳見下圖）

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