當前位置:
首頁 > 最新 > 孔子談學習:做學問分入門、上階、升堂、入室幾個階段

孔子談學習:做學問分入門、上階、升堂、入室幾個階段

子路性格勇猛,彈瑟這種悠閑高雅的事,顯然於他來說不太適合。可沒辦法,人家喜歡嘛,彈彈無妨,這是人家的自由。可他還偏偏跑到老師門前來彈瑟,可能是想讓老師誇誇他。這本來悠閑高雅的樂器,被他這毛楞脾氣的人一彈,估計不太好聽。孔子不好說什麼,只好埋怨道:「這個子路,幹嗎要跑到我這裡來彈瑟呢?」門人們因此紛紛笑話子路。孔子聽說後,覺得不妥,於是又解釋說:「子路鼓瑟嘛,已經升堂了,只是還未入室。」意思是說子路彈瑟,有些水平了,只是還不夠精深罷了,還需再接再厲!

阿娟絮語:

學習分為「入門、上階、升堂、入室」幾個不同階段。

如果剛剛有點小成,就急於表現,當心被人家笑話。

做學問要精深,力求達到「升堂入室」的地步,這樣才能真正領會其中的神韻。

本故事源自《論語·先進篇》

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 阿娟奇譚 的精彩文章:

TAG:阿娟奇譚 |