我想通過看書學會酷炫的古代劍術,能行么?
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隨著時代的發展,通過各種渠道接觸到歐洲古武術的人們越來越多,這其中也包括遊戲。相信玩了遊戲之後對歐洲劍術感興趣的玩家數量不少,不過這裡面也會產生許多問題。
比較有代表性的就是:只是通過書本或典籍來自己琢磨劍術,是可行的嗎?
我的劍術情結起源
筆者在電腦上玩的第一款有劍術格鬥的遊戲應該是《暗黑破壞神1》。當時選了聖騎士感覺劈砍手感很好,一招一式的打擊感和以前遊戲機上的好像對著紙片揮劍完全不同。除此以外招式也不只有一招從天而降的劍法,每一劍都可能從不同角度落下,配合出色的音效讓人印象深刻。
現在看來,當時還是沒有見過什麼世面這種動作都能讓筆者驚為天人。不過那時畢竟不像現在大作雲集導致的玩家口味越來越刁。為了取悅玩家一些工作室逐漸開始主打真實系格鬥。
比如製作《獵魔人》系列遊戲的CD Projekt請來波蘭劍術家為遊戲主角傑羅特錄製動作捕捉。《天國拯救》中的教學關里遊戲人物為玩家大致講解了劍術中的攻擊米字格、輕擊、重擊和防禦等概念。《榮耀戰魂》更是努力模擬從觀察到對方出招經過思考最後協調身體各個部分進行反應的過程。
隨著真實系的武器格鬥遊戲越來越多,一些玩家開始不滿足於通過滑鼠鍵盤或者手柄參加格鬥終於揭竿而起拿起劍親自參加戰鬥。但是這時新人往往一頭霧水不知道該如何開始。筆者就是這樣的,興沖沖在網上淘了一把冷鋼(Cold Steel)塑鋼劍開始練習。
相信很多多少熟悉兵器格鬥的人都知道這款產品。現在看來這把劍其實並不適合新手,它比較短而且配重也不合理。可是當時筆者拿著這把劍還是覺得自己牛氣哄哄彷彿充滿了力量對著網上的教學材料練了幾下揮砍後就興沖沖地找人對練,結果果不其然大家都受傷了。
這把劍想必很多人看著眼熟
怎樣系統地學習劍術?
這麼看來通過書本學習劍術是行不通的嗎?也不對,關鍵是看你要達到什麼樣的效果。如果筆者當時並沒有直接找人對練,而是每天只是揮劍兩百次,毫無疑問這種訓練對於鍛煉肌肉是有好處的。
但是本著對自己和他人人身安全負責的態度,僅僅看看書就開始對練(sparring或者fight)無疑是不可以的。
上面說到的筆者的劍術啟蒙材料就是著名的介紹理查德或者理查特納爾劍術體系的文章。相信這篇文章很多人都知道,因為在相當長的一段時間內這篇文章是國內劍術愛好者能接觸到的僅有的相對詳細的學習材料。
奇怪的是這篇文章在德國知名度卻不高,筆者在柏林練劍的時候提起這篇文章幾位德國老哥小哥都不知道。筆者也沒看到德語版就把英語版分享給了大家,對於德國人來說這算出口轉內銷了,為東西方劍術交流做了一點微小的貢獻,很慚愧。
這幾張圖相信大家也不陌生正是Liechtenauer手稿中的配圖
這篇文章可以說是一篇相當出色的綜述,通過它很多人第一次知道了原來一柄劍可以分為強劍身和弱劍身,長刃和短刃,劍柄和配重球也可以作為武器,用劍時的步法和我們通常走路是不同的等等基礎知識。
但是這篇文章卻沒有說清楚一把劍的不同部分在格鬥中究竟扮演了什麼樣的角色,揮劍時手臂該如何用力,身法該如何配合,又有哪些不同的步法。後者的重要程度不亞於各種劍術招式,一名劍術好手可以通過不斷移動和變換腳步輕易控制比武節奏。
誠然你不能等到學會了所有招式才進行戰鬥,但是任何一名劍術大師都曾進行過成千上萬次的步法訓練。
一個人在自己訓練時一般很難進行自我糾正,是否聳肩,是否含胸,是否肘部外翻這些都需要有人在旁邊指點。這也是教練的作用,自己訓練時常常忽視這些細節。
無器械步法練習
除此之外雖然各種手稿都是歷代大師的心血之作,但是要知道過去的武人一般文化水平不高,能夠把招式名稱和動作要點記錄下來就不錯了,加上文化的變遷一些詞句的含義已經發生了變化,今人很難完全理解古人的意思,這也是為什麼同一招在不同手稿或者流派中的表現形式可能不同的原因。
柏林有各種歷史格鬥協會幾十家,有些研究著甲格鬥,有些研究無甲格鬥
日本作為一個島國在歷史上絕少受到外部力量入侵因此文化傳承較好,這絕對是世界文化上的少數現象。即使如此日本劍道的傳承也因明治維新和二戰戰敗有所不同,甚至除了已經成為體育運動的各個劍道流派外,日本古劍術和劍道也對劍術有不同理解。
一般來說歐洲格鬥沒有亞洲那麼多精神層面和儀式性的東西
爭端不斷的歐亞大陸更是如此。筆者曾經在德國的一次劍術交流活動上和一位在中國學習過的德國劍術兼武術愛好者進行過交流,他告訴筆者火器出現和射擊時代改變了歐洲的很多東西,何況在近代相當長的一段時間裡歐洲人使用迅捷劍(Rapier)替代了各種單手劍,一手半劍和雙手劍。
不了解的同學可以想像一下奧運會擊劍比賽的場面,那裡所使用的劍(Rapier)和《指環王》里所使用的劍(Sword)是絕對不同的。
本地也有擊劍協會但是我沒有見過混合不同兵器的比賽
「歷史格鬥」其實是現代興起的運動
歐洲人所進行的「歷史格鬥」活動其實也沒有很長的歷史,其源頭都可以追溯到十幾年前在圖書館所發現的一批古代手稿,比如現在比較常見的劍術教材44A8其實就是手稿編號,其中各種18r、24r或者32v也都是編號。
其中除了劍術外還記載了過去武術大師們對於使用匕首,大刀,長戟,長棍等武器甚至徒手格鬥和參加馬戰的心得。
不過由於手稿是古德語寫成的,現代人無法無障礙閱讀,因此按照德國劍術協會的研究流程一般是這樣的:
選定某個技術動作作為研究課題。
大家一起閱讀現代德語寫成的對這個技術動作的描述。
成員分成小組按照手稿進行練習。
以組為單位把對這個動作的體會整理成書面材料進行匯總。
所有人暢所欲言談對這個技術動作的心得再由教練指導。
對於標準化之後的動作再次進行練習。
中國傳統武術中管辯論加上手的切磋方式叫「講手」,這種理論-實踐-理論的學習方式也可以算是「講手」了
可以看出學習理論,進行實踐,修正理論,如果必要再重複以上流程就是如今一些成熟的劍術協會通用的研究方式。
綜上所述,通過書本進行劍術學習是絕對可行的,但是如果想更深入體會這項運動的樂趣並學到正確的技術動作,最好還是找一些志同道合的夥伴進行科學的訓練。
畢竟現在已經不是閉門造車的時代了,積極、開放和交流是我們對待一項運動應有的態度,也是這項運動能給予我們的享受。
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