孩子抓住別人錯誤不放的時候，應該怎樣教導他，讓他寬容待人？

劉雅嫻從圖書館借了一本雜誌，她一下課就拿出雜誌高興地翻閱起來。不巧，同桌起身的時候不小心把墨水瓶碰翻了，墨水灑在了雜誌上，把一本精美的雜誌弄得髒兮兮的。劉雅嫻很生氣，不但讓同桌賠她的新雜誌，還把這件事情告訴了班主任老師。結果，劉雅嫻的同桌被老師批評了一通。

回家後，劉雅嫻得意地跟媽媽說了這件事。媽媽聽完後嚴肅地說：「誰都有不小心犯錯誤的時候，如果你犯了同樣的錯誤，你的同桌大喊大叫，讓你賠，還告訴老師批評你，你舒服嗎？」劉雅嫻毫不猶豫地回答：「我會很難受的。」

媽媽告訴劉雅嫻：「那你今天這麼對你的同學，她也會很傷心的。所以你要和氣待人，尤其是對待自己的同學，更是要寬容，就像今天這樣，你應該對你的同學說『沒關係』。這樣，同學才會喜歡你啊。」

在媽媽的啟發下，劉雅嫻漸漸地理解寬容的含義，也開始學著去寬容他人了。

當孩子和別人發生不愉快的時候，引導孩子設想一下：如果你是對方，此時此刻會怎麼想？怎麼做呢？讓孩子學會體會他人的心情和感受。讓孩子學會換位思考，以此來訓練孩子凡事多替他人著想，還能提高孩子人際關係的水平，遇到矛盾的時候也能迎刃而解。

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