讓孩子贏在起跑線，這幾種智能別忘記開發，兒童時期最重要！

可以說，培養與開發孩子的多種智能，是家長義不容辭的責任之一。那些智能發達的孩子，可以用許多不同的方法來解決問題和進行創造。所以，家長可以以多重智能理論為基礎去發現和發展孩子的才能。具體可以參考以下方法。

培養孩子的觀察力。為了培養孩子的觀察能力，爸爸要多帶孩子出去觀看一些具體而客觀的事物，比如一些動物與植物等，因此，可以帶孩子去動物園、植物園等，為了使孩子能將看到的事物記下來，可以提供橡皮泥、紙與畫筆或小剪刀，讓孩子捏出或裁剪出來，或是鼓勵孩子把看到的一切畫出來等，這樣都可以加深觀察的印象。

培養數理與邏輯智能。平時讓孩子多看或多了解抽象概念類的事物，玩一些多功能的組合玩具等，可以培養孩子在數理邏輯方面的智能。比如，多讓孩子玩跳棋、五子棋，玩迷宮、下圍棋等，還可以通過一些玩具的組合立體圖形，來培養孩子對圖形的認知能力，以開發邏輯智能。

激發孩子的想像智能。愛因斯坦說：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，並推動進步。"所以，爸爸在平時的生活中要給孩子足夠的空間，因為孩子在兒童時期，應該具備強大的智慧力量，而這時想像力的發展潛力更大。哪怕孩子提出了不符合實際的想法，對於啟發孩子的智力起著舉足輕重的作用。所以，父母一定要激發孩子的想像力，經常給孩子提一些富於想像的問題。

培養孩子的音樂智能。通常那些在音樂上有天賦的孩子，碰上喜歡的曲子總想聽一聽，學一學，常常表現出對各種聲音的著迷，平時很喜愛唱歌與演奏，當大人彈鋼琴時他會站那兒認真傾聽，如果讓他參與，他會很快學會。而且，那些早期開始接受音樂指導的孩子，其音樂天賦再也不會消失掉。所以，家長平時應鼓勵孩子多接觸音樂，把他們送到音樂學校學習。

培養孩子的敏捷智能。想培養孩子的敏捷智能，平時父母可以陪孩子做一些這方面的遊戲，比如串串珠。先準備一些顏色各異、大小不同的木珠和細線，之後，示範給孩子看，教給他如何將這些珠子串起來。等孩子熟練了之後，可以將原來的串珠打亂，讓孩子重新排序串起來。可以讓孩子根據自己的記憶，效仿之前的順序，把相同數目、相同形狀、相同顏色的木珠，再一一串聯起來。如此，經過數字訓練，不僅能提高孩子的觀察力和敏捷性，還能提高孩子的記憶力。

培養孩子的認知智能。認知智能對孩子來說非常重要，因為孩子只有了解自己，才能充分發揮自己的各種智力。所以，父母要幫助孩子正確認識自己，可以通過討論自己及其他人的行為，了解自己與他人做事的不同，讓孩子來了解自我，從而自我開發認知能力。如此，孩子才能對自己的生活、學習、玩耍等事情自我安排。

科學研究發現，孩子的一生中，兒童時期是孩子智力發育的關鍵時期。如果能從兒童時期對孩子的幾種基本智能進行適當的開發與培養，將會直接影響孩子一生的智力發展。

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