王獻之練字飄飄然，於是父母做了這件事，感嘆：這種教育方式好！

王獻之練字飄飄然，於是父母做了這件事，感嘆：這種教育方式好！

王羲之相信大家都不陌生，他是我們古代歷史上非常有名的書法家，雖然對於我們外行人來說，欣賞不來他的書法，但是對於他們內行人來說，王羲之的書法是一般人到達不了的頂點。王獻之是他的兒子，作為王羲之的兒子，他在中國書法界也有一定的地位，這也得益於王羲之的教導，同時也是王獻之努力的結果。

王獻之從小就對書法很感興趣，受他父親的影響，他也堅持每天練書法，練到了一定程度，王獻之心裏面很得意，感覺自己已經很厲害了。有一天王獻之在書房裡面練字，他的父親偶然經過，發現王獻之全神貫注在練字上面，他站在王獻之後面很久，看見自己兒子也不關注他，沒有發現他的到來，王羲之猛然抽齣兒子手中的毛筆，讓人沒有想到的是王獻之把毛筆緊緊的握在手中，絲毫沒有受到影響。

王羲之心裡非常開心，認為他兒子在書法方面會越來越好，就誇讚了王獻之幾句，王獻之聽到父親誇讚自己，心裡樂開了花，慢慢的王獻之也變得自負起來。日子照常這樣過下去，王獻之依然堅持練字，直到有一天，他在書桌上寫了一個"太"字，可惜少了一點，他沒有發現這個漏洞，就急急忙忙做其他事去了。

王羲之是一個負責任的父親，這一天他照舊來看兒子的書法練的怎麼樣，發現兒子這個字出現了錯誤，他就用桌上的毛筆加上的那一點。過了好一會兒，王獻之回到了書房，這個時候他的母親也來找他，王獻之就拿起桌上的字給母親看，他認為母親也會誇讚他。

他的母親看了好一會兒，笑眯眯的跟他說：你的字有很大的進步空間，這個"太"字這一點兒有點像你父親寫的，繼續加油！王獻之仔細一看這一點兒，愣了好一會兒，因為他想起來這一點，他好像漏寫了，這一點兒應該是父親加上去的，一想到這裡王獻之感覺到很羞愧，認為自己沒有好好用心練字，愧對自己，愧對父母。

從這裡之後，王獻之練字更加用心了，態度也更加端正了，時間是最好的老師，不會辜負每一個努力的人，王獻之終於在書法上成為了一位大師。

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