超半數家長認為暑期花銷「又貴又值得」？

記者在微信公眾號「學習公社」（ID：xjbxuejie）和新浪教育上發起的《暑期花費調查》投票顯示，超半數家長覺得「暑期花銷給家庭帶來了一定的經濟壓力，但為了孩子，值了」。相關專家提醒，暑期教育投資應理性。家長應該如何陪伴孩子？怎樣合理安排，讓孩子的暑假快樂而有意義？

暑期選擇多元 家長各有側重

「暑期我報名了幼小銜接班，主要想培養孩子的學習習慣和獨立自主能力。」不同於往年，為了應對即將到來的一年級，張紅在給孩子的暑期規劃里增加了更多學習的內容。和張紅想法類似，對於很多學生和家長來講，暑期是學習新知識、培養好習慣的關鍵期。因此課外輔導、培優課程受到家長青睞。家住東城區的楊女士告訴記者，自己兒子處於小學階段，這個假期用於補課的費用在1萬元以上。

對大部分家庭來說，外出旅行已成為假期「標配」。朝陽區的楊女士這個暑假帶即將上小學的兒子體驗了游輪旅行，途經日本福岡和長崎，了解亞洲國家的不同文化。她希望孩子能通過旅行看到不同人的生活，心胸更加開闊。

此外，國外遊學項目也成為越來越多家庭的選擇。新東方與艾瑞諮詢聯合發布的《2018中國國際遊學行業發展報告》顯示，國際遊學用戶有明顯低齡化趨勢。6月底，4歲的夏可芯跟爸爸到美國，開始了為期6周的遊學生活，進入到美國學校里「全真插班」。她的父親夏博是遊學行業從業者，因此可以陪同照看年幼的女兒。夏博表示：「我希望女兒在這個年齡可以保持對世界的好奇心，暑假走出去獲取更多養分，同時提升英語語言能力。」 他告訴記者，這次遊學費用約為50000元。

報班之後家長仍有隱憂

記者在採訪中了解到，不少家長認為自己的投資物有所值，孩子體驗後有所收穫。丰台區家長劉月（化名）給即將上幼兒園大班的兒子報名了某培訓機構的運動課程，「每節課50分鐘，孩子爆發力、彈跳力和協調性有所發展。目前孩子很喜歡，每次去都要在那裡呆小半天。」12000元是48次課（半年）的價格，每周兩次課程。「平均每節課250元左右，是有點貴，但覺得還是值的。」對於暑期孩子參與的培訓班，劉月給出了積極反饋。海淀區三年級學生家長包冠楠也表示，對於一些暑期課外班，孩子不僅不抵觸，反而樂在其中。「因為課外班沒有特別大的學習壓力，孩子在裡面也有機會認識更多朋友。」

然而，也有不少家長對給孩子報班有顧慮和擔憂。家住東城區的吳女士說:「現在的孩子有點過於拔苗助長了，但身處的教育環境都是如此，做家長的也很無奈，不得不選擇利用課餘時間把孩子送進培訓班充饑。」夏博也坦言，他時常會很焦慮。「無論孩子年齡多大，家長總怕因為自己的無知和疏忽導致孩子成長不順利，會反覆去想孩子各個階段的發育是否正常，是否接受到了足夠的教育，又是否磨滅了她的天性……」

專家建議教育投資需理性

記者還注意到，家長對孩子進行狂熱的「燒錢」教育是少數現象，更多家長表示會根據自己家庭的實際經濟狀況量力而行。在教育投資方面，復旦大學博士、親子教育專家付小平建議家長要理性。「教育投資跟其他投資不太一樣，投資效果是無法量化的，在短期內也很難看到效果。所以，為孩子創造更好的教育環境和條件，不必抱著『投資』的心態去看『收益』。」

與盲目投資相比，張紅認為，家長應在暑期給孩子更多高質量的陪伴。「有些家長會借報班將孩子『託管』出去，這實際上是一種不負責任的行為。」史家小學二年級學生家長李曉（化名）也表示，拿出更多的時間陪伴孩子才是最重要的。比如，自己現在經常帶孩子進行親子閱讀，陪孩子學游泳、做手工，跟孩子聊天。「以前我自己也不成熟，家長一定要學會成長。」

假期故事

「在孩子小學畢業前帶他走遍歐洲」

包冠楠 兒子就讀海淀區星火小學三年級

「媽媽，我想去看錢塘江大潮，古代很多詩人都去過，一定特別壯觀。」還沒到暑假，包冠楠的兒子就提出了自己的想法。

包冠楠告訴記者，外出旅行是家裡每年暑期常態化的安排。今年，除了錢塘江，他們還將前往挪威、芬蘭等國家。目前，歐洲的26個申根國家中他們已經去過15個，包冠楠希望孩子小學畢業前能全部走完。

在她看來，旅行讓孩子感受到異國風情、增長了見識。「出行前，孩子會參與制定旅行計劃，提前查找資料；過程中，他會主動擔任翻譯小助手，承擔日常的溝通工作。回國後，我還會帶著他回顧旅程，及時對他的表現給予鼓勵。」包冠楠認為，只要家長合理引導，孩子全身心參與，就一定會有收穫。

除了安排出國游外，包冠楠還為孩子報名了國內的暑期夏令營和課外班，並準備了一份閱讀清單，學習玩樂兩不誤。她認為，暑期計劃應該結合孩子的年齡、愛好及家庭實際情況理性選擇。「小學三年級以前，每個暑期讓孩子學習一個新本領，如游泳、輪滑等，三年級以後逐漸增加『學』的內容，一方面利用課外班鞏固和學習學科知識，另一方面有意識地增加孩子的閱讀量。」

帶女兒去古詩文中提到的地方「打卡」

梁錚（化名） 女兒在東城區某小學讀一年級

上周，3D多媒體音樂劇《梵高》在北京世紀劇院上演，梁錚特意帶著痴迷梵高作品的女兒前去觀看。在她看來，安排活動應該依據孩子的知識經驗。

梁錚回憶，女兒上幼兒園的時候，美術老師在課堂上講解了安迪沃霍爾的波普藝術，當時山水畫廊有相關展覽，梁錚就帶女兒一起去看。看展、看劇、看演出已經成為她們生活中的固定親子項目，這個暑假仍舊如此。

此外，梁錚還會選擇與女兒的課堂學習和知識積累相契合的目的地出遊。「女兒最喜歡看動物或探險節目，因此我會選擇她喜歡的動植物所生活的地區作為目的地。女兒學習了李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》後，對黃鶴樓心生嚮往，我就帶她去了武漢。」現在，梁錚和女兒正計劃根據《藏在地圖裡的古詩》一書，到詩人在作品中提到的地方走走看看，一個個「打卡」。

專家提醒

勿因盲目投入造成家庭負擔

趙忠心 中國家庭教育學會原副會長 北京師範大學教授

現在家長們確實重視孩子的教育投資，但盲目性也不小，擔心孩子落後，這種現象很普遍。理性投資，一是因人而異，考慮教育對象的年齡、實際情況；二是因家制宜，要看自己家庭情況，不要因為盲目投入而給自己家庭造成負擔。錢要花對地方，不要打水漂。

學習並不應該是孩子生活的全部，玩也是孩子生活內容的一部分。假期應勞逸結合，有張有弛。如果家長不遵循教育規律，孩子就會喪失快樂的童年。

注意考慮遊學的成本效益

付小平 復旦大學博士、親子教育專家

遊學經歷對於孩子開闊視野是有益處的，但建議家長不要盲目跟風，遊學的年齡不宜太小，建議孩子到十歲以上或小學五六年級以上再考慮。當孩子積累了一定的知識量、語言能力和文化歷史積澱，遊學的成本效益才會更大。

另外，現在的海外遊學市場魚龍混雜，家長在選擇的時候需要當心，儘可能選擇真正到學校裡面進行課程體驗和交流的項目，避免那些走馬觀花式的旅遊性質的遊學。

切忌把暑假當「第三學期」

孫雲曉 中國青少年研究中心家庭教育首席專家，研究員，首都師範大學特聘教授

把假期當作「第三學期」是一個誤區，盲目給孩子補課是一種短視，對孩子長遠發展是不利的。假期的本質含義是讓孩子體驗一種不同於學校與家庭的生活，明智的父母會給孩子在假期多一些生活的體驗和實踐。

現在的教育可能比較功利，就想讓孩子上個名校。其實孩子的發展潛力是巨大的，父母的責任是為他們潛力的發現和發展提供條件。不要把孩子束縛在一個具體有限的目標上，要看到孩子的無限可能。

一周播報

學而思啟動「少年文學家」活動

新京報訊 （記者馮倓秋）7月2日，在學而思網校「少年文學家」活動啟動。該活動由學而思網校、《作家》雜誌、布拉格國際寫作項目聯合發起，由勒·克萊齊奧、蘇童、葉兆言、阿來、歐陽江河、西川、張清華等十幾位國內外知名文學家共同組成指導團，面向全國中小學生免費開放，通過活動官網即可報名。所有提交文學作品的青少年都有機會得到文學家們的親自指導，獲得指導團推薦的少年，將獲得去捷克布拉格學習交流的機會。

據悉，此次活動還引入學而思網校研發的AI老師「智能作文批改技術」：AI老師完成對文學作品的基礎批改，如邏輯、文法、字詞句的基本信息的判斷，知名文學家則對文章立意及文學性做出評價並提出意見。該技術也被應用於學而思網校課堂中，未來它將助力實現主講老師、輔導老師、AI老師三合一的「超級大語文課堂」。

立思辰捐資支持語文學科建設

新京報訊 （記者馮琪）7月6日，立思辰推出大語文3.0課程體系，介紹了立思辰大語文的4門課程組成：大語文、思晨寫作、庖丁閱讀及王者班。

此外，立思辰大語文向北京師範大學教育基金會捐贈500萬元人民幣，設立「立思辰大語文研創基金」，用於支持中國語文學科建設。據悉，立思辰大語文業務定位為語文學科K12教育培訓。

智課教育發布少兒英語品牌USKid

新京報訊 （記者方怡君）近日，智課教育發布少兒英語品牌USKid。據了解，USKid主打「中美雙師學堂」教學模式，其課程體系包括歌曲童謠、自然拼讀、綜合能力、分級閱讀、小小演說家以及情景動畫，覆蓋3-12歲幼兒及少兒學科英語的5800個知識點。

當日，智課教育宣布與僑鑫教育、樊登讀書會達成戰略合作夥伴關係。智課教育將與僑鑫教育在廣州共建USKid中美雙師學堂，並組建合資公司，共同打造華南地區的國際教育平台；與樊登讀書會的合作主要體現在渠道共建、線下書店及圖書合作等方面。

北外壹佳英語歌曲歌謠大賽落幕

新京報訊 （記者方怡君）7月1日，E PLUS北外壹佳教育彩虹聯盟「唱享彩虹」歌曲歌謠大賽決賽在北京落幕。來自北京及南京25個校區的30名4-6歲在讀學員通過歌曲歌謠展示學習成果。經過角逐，來自萬壽路校區的張睿哲、萬柳校區的張銘軒及崇文門校區的康思遠分別獲得了本次大賽的第一、二、三等獎，活動還評選出了網路人氣獎、上鏡團隊獎、活力團隊獎、影響力團隊獎、風尚團隊獎及藝術團隊獎等獎項。

據了解，北外青少英語已正式升級為E PLUS北外壹佳英語，同時，其兄弟品牌壹佳學堂和北外學游也升級為E PLUS北外壹佳學堂和E PLUS北外壹佳學游。

丰台300名美術教師走進博物館

新京報訊 （記者馮琪）2018年7月4日、5日，丰台區300名中小學美術教師走進「中國園林博物館」開展了「中國畫·中國瓷」美術教師專業技能培訓，這是自2017年6月，北京教育學院丰台分院啟動「丰台區中小學傳統美術進校教師培訓」項目以來第四次教師集中培訓。美術教師們走進我國第一座以園林為主題的國家級博物館，了解中國園林藝術的發展，理解中國園林與文學、戲劇等傳統文化的關係，了解中國陶瓷的歷史發展及藝術特徵，感受72道工序製作的「中國瓷」背後的悠久歷史、精湛技藝及工匠精神，並在「拉坯」「捏塑」到「彩繪」的實踐創作中，體驗陶瓷藝術的工藝流程及精細技藝。

石景山區19人入選區首席班主任

新京報訊 （記者方怡君）7月3日，北京市「紫禁杯」優秀班主任工作室石景山工作站暨石景山區首席班主任工作坊舉行頒牌儀式。石景山全區共19人入選2018年石景山區首席班主任，他們將獲得評優、晉級、外出考察培訓等一系列傾斜政策，並從今年起享受區級骨幹教師待遇。

石景山區委教工委書記郝顯軍表示，新高考背景下走班選課為班主任的工作提出了更高的要求和挑戰，需要班主任對新形勢下如何做好班主任進行分析、學習。首席班主任將從業務指導、課題研究、理論探討等方面帶領更多的老師進步。

D02-D03版采寫/新京報記者 馮琪 方怡君

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