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學生·印象—T君

大約在2017年3月底,離當年的考試還有一個月的時間,本公主當時心情是比較鬱悶的。怎麼說呢?本公主從2016年下旬就開始搞公考輔導,結果11月份的國考全軍覆沒,搞得我一度一蹶不振,甚至想要放棄,這個時候T君就出現了。可以說他的出現給我打了一劑強心針,讓我看到了,有些人真的可以一次短時間成功。

T君是從QZZN論壇看到我的《常識推理》帖子找過來的,本來以我的原則,考前一個月是不收學生的,畢竟時間太短成效難以保障,但是面不辭人,我也不能直接拒絕,所以簡單地了解了一下他的情況:在職考生,第二次考,跟上一次間隔了半年多沒學,一直找不到高效的方法……不談還不要緊,一談就感覺心涼了半截了,這每一條都不像是能考上的樣兒啊!這咋弄?直接說實話太傷人了,都快考試了我去打擊別人?可是強行帶下去,又怕結果不好反而影響了輔導效果,考生如果不滿再傳出去,我這培訓輔導也就不用搞了。

好歹給我個理由吧!我一邊漫不經心的跟他交談,一邊思考著,當聽說他第一次省考才考了110多分的時候,我覺得可以一試。110分算是個比較低的分數了,感覺只要能提個10多分,就算是見到效果了,考生看到效果就看到了希望,也許能夠堅持到下一次並最終走向成功,而且T君也明確的跟我說:「老大,我就跟你學到底了。」

好吧,「老大」這個稱號算是他給我的,我也就欣然接受了。

當然,雖決定收他做學生了,但規矩還是要有的,考核入班還是不可或缺的,當時正是周末,我要求他做三件事:1.做2017年國考真題進行測試,並將測試情況反饋給我;2.寫一個學習計劃;持續到考前;3.寫三篇焦點訪談看看寫作基礎。5天完成。

本來我的預想是,行測、申論各一天完成,然後他可能列個表將計劃寫出來(大多數人的做法),每天一篇焦點。結果談完話的第二天下午他就把真題測試情況報給我了。行測63%的正確率,中規中矩的中檔水平,申論語言還可以,就是有點思路不清晰,缺乏對問題的剖析。執行力挺不錯,這是我對他的第一印象。

第二天周日,還是下午,T君給我報了一份計劃,居然不是EXCEL表的羅列,而是詳細的分析了自身存在的問題,諸如行測數學不會做、資料分析用時過多、申論抓不住精髓等等,也提出了初步的解決方案。當時我記得他跟我提到是專門上網查了格式,態度很是端正。

周一是工作日,晚上9點左右,他按要求將當天的焦點訪談寫作報給我。也正是這篇焦點,讓我開始懷疑自己最初的判斷。焦點訪談寫作是我判斷考生寫作基礎的一個方法,按照我的經驗,第一次寫的基本上都是毫無章法,短且雜亂,但是T君這篇,明顯的與眾不同,具體內容我已經不記得了,只記得行文流暢、語言通順、條理清晰,在我未曾指導的情況下能寫成這樣,實在是出乎意料,有這個水平,一個月考上也不是不可能的。

可是他到底是怎麼做到的呢?我帶著好奇跟他聊了聊,他告訴我,從上小學的時候,他的父親就強制要求他看新聞看焦點,這習慣保持了快20年了,可以說非常熟悉了,所以寫起來也得心應手。了解了這些,我認為其他兩篇焦點已經不重要了,這不就是我平時一直解釋的那種裸考能考上的學生嗎?了解政治、熟悉國情、關注時事,這都是一個公務員需要做的,而T君一直以來就在做這些事情,如果我沒記錯,他的父親好像是個公職人員。當天我幫他完善了計劃,開始將日常學習計入考核。

T君性格比較內向,不太善於表達,但是相當自律。一個月的學習時間雖然不長,但是他完成任務從來不需要提醒,能夠提前完成,平時的講書活動(讀書後談心得體會)他說的不多,卻能講出一些新穎的觀點,內向的人往往心靜,耐得住寂寞,T君或許就是這樣的人。

對於T君的表現,我是非常滿意的,但總覺得這還不足以讓他百分之百的成功,好像還缺點什麼……直到某件事情的發生。

大約在輔導半個月之後的某一天,T君一如既往的把焦點訪談寫作發給我。記得前一天我是因為大家講書活動存在問題發了火,現在一看T君寫的焦點訪談,火就更大了。這明明不是他寫的嗎!T君的字體是比較工整的楷體,一看就是練過的,而這篇焦點與他之前的字體完全不同。連這傢伙都開始懈怠了!好了,本公主開始演繹激烈的內心戲:這誰寫的?誰會閑著沒事兒寫焦點?這貨心裡咋想的?怎麼越是到了臨近考試的緊要關頭越是鬆懈?難不成他也帶學生?或者說我輔導他他還輔導別人?……我這人本來就想像力非常豐富,現在更是越想越氣。要知道我是多麼期望他能考上,至少也給我點希望啊!看來無論如何得談談了。

語音是肯定不行的,壓不住火容易吵起來,於是我給他發了條信息:這焦點不是你寫的,這是誰寫的?你給我解釋解釋。

T君明顯感覺到了我的憤怒,QQ消息上方的「對方正在輸入」一直在閃,我倒是想看看你怎麼解釋。

幾分鐘後,信息發過來了,我沒好氣的打開對話框,卻越看越覺得臉發燙。這段話我經常跟其他學生提起:老大別生氣,我確實是有點實際情況沒跟你說。昨天我感冒,今天發燒了,燒到39度多,渾身沒力氣,所以這篇焦點訪談我看了但是沒寫,這是我口述讓我女朋友寫的。明天病好了我在自己寫。

這……

我還能說什麼?我得道歉啊!

我跟他說,病了就好好休息,為什麼要這麼拼,T君告訴我,習慣了,一天不看不寫渾身難受,而且考試將近,不能有懈怠,講書活動沒做好,老大說的很對,自己感覺很慚愧。

至此,我確定T君是一定能考上的,百分之百能考上,自律到這個程度,努力到這個地步,就是天道酬勤了。

最後的結果,T君報考了本省省會城市的食葯監局,以130+的成績入闈面試,排名第3,崗位招考2人,因第2名放棄,其名次上升到第2名,面試同樣排名第2,總成績第2成功上岸。努力的人運氣總是不差,你說是吧T君?

PS:最後我想說的是,每個人都是獨一無二的自我。在輔導之初,我是無論如何也沒想到T君能如此順利的上岸,畢竟經驗不足、時間不夠、在職考試哪一條都是不利條件。這個時候他政治基礎紮實、高度自律、獨立思考則成了制勝的關鍵,我也是憑此斷言他一定能考上。一次成功當然是我們每個公考考生的願望,一個用心學習的人,是能夠體會到成功近在咫尺的,而在各位老鐵當中,也有這樣的人才,我只希望大家百尺竿頭更進一步,將這些日積月累的優秀素質發揮出來,堅持就是勝利!

對了,T君已經上班一年多了,也不知道能不能看到這篇文章,這是我的得意學生之一,其他的同學也可以猜一猜啊,特別是T君的朋友!請多多給我留言吧!


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