1-25歲中美孩子體育運動對比，請為中國孩子的體質搖旗吶喊

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教育，參與各類大型比賽和活動是一種

為中國孩子的體質搖旗吶喊一次。

在國外，運動是孩子日常生活最重要的部分。

就拿美國來說，在我們可以接觸到的美國孩子來看，不難發現他們不僅熱愛戶外運動，而且多數運動能力強，身體壯。而中國孩子卻有很大差異：

1

1到4歲

美國的孩子已經具備基本生活能力，而中國的孩子依舊嗷嗷待哺。

2

5到8歲

美國的家長會帶孩子出去打球；而中國的家長更希望孩子在家學習。

3

9到12歲

美國的孩子幾乎每天都出去運動，包括打球，跑酷甚至力量訓練；中國的孩子很多已經戴上了眼睛，家長和老師給了他們過多的作業，使得他們幾乎無法抽時間去運動。

4

13到14歲

美國的孩子大多已經牛高馬大，肌肉發達；中國的孩子卻仍在為多跑了一圈斤斤計較。

5

15歲到18歲

美國的孩子大多開始練肌肉，一部分考了文科，但大多數仍在運動（打球等）；中國小孩正在為中考不停地奮鬥，很多人因此熬夜，殊不知此時正是生長發育最重要的時期。

6

19歲到25歲

美國人大多開始工作，但是他們的天性和從小培養的健身習慣時他們從未停止健身；中國的小孩或者成為宅男，或者整天呆在辦公室，基本沒有哪個不近視。

西方教育與中國教育在方式上有很大差別，這些差別並不僅僅體現在基礎文化科目上，也體現在鍛煉學生身體素質的體育課方面，很多國家都把運動作為孩子日常生活中極為重要的一部分。

在英國，私立學校學生每周平均運動時間長達5-6小時，運動項目多達40種，還有各種各樣的體育俱樂部、周末比賽。

再比如日本，體育課的被重視程度也超乎人們現象，其中最有名的，就是「冬季耐寒訓練」。每年年底進入冬季開始，日本小學生就要利用課餘時間，去操場上跑步訓練耐力。

而國內很多學校，體育課絕對是同學們的「心靈雞湯」，我們常常在短短的45分鐘尋求精神上的慰藉（因為許多體育課被佔掉了~）。

各國家長對孩子健身的態度

美國：健身是孩子一定要做的事。

俄羅斯：寧願孩子沒有聰明的頭腦，也要孩子有健康的身體！

韓國：健身可以塑造形體美。

歐洲：健身和學習一樣重要。

中國：成績比體育和身體比更加重要。

造成這種現象的原因：

1、在各種考試和成績的壓力下，使學生沒有時間鍛煉身體。

2、許多老師經常向學生灌輸「體育沒什麼用」，而且經常搶佔體育課。

3、家長過度溺愛，見到孩子健身就怕「練壞了」。而且過度溺愛也是孩子不願吃苦。

最終中國的孩子長大了：

美國的孩子也長大了：

運動場，其實就是微觀的人生。你可能努力訓練但一無所獲，也可能時來運轉，一飛衝天。自信，努力，堅持，樂觀，合作，這些特質都是可以通過運動得到的。說這麼多，就一句話：請讓孩子堅持體育鍛煉吧！

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