2018自然研學之旅

最新 07-11

夏

星光、樹林、花朵、蝴蝶，孩子找到一個給自己勇敢的理由。我們和孩子一起去尋找、感受生命的魅力、找到與自然最親密的聯結…

了解我們

在最新《Cell》雜誌上，有中科大學者發文稱，曬太陽有助於改善學習和記憶。適度的紫外線照射可以增加大腦中谷氨酸含量，從而改變記憶。一個假期，6天時間，孩子可以跟著我們去野外曬太陽，追尋我們小時候奔跑的回憶，城市裡呆久了，可以去大自然感受自然的魅力，跟著中科院和北師大老師一起認識一些鄉間野花，認識一些野生鳥類，了解一些昆蟲習性，做一個小小科學家，探究大自然的奧妙。還可以發揮想像，跟著自然藝術家，利用大自然給予的饋贈創造一件自己的藝術品標本／為小鳥搭一個鳥巢等。可以和心理系老師一起素質拓展，感受合作的樂趣，學會「信任」與「愛」。我們的教育里，似乎缺少對未來的想像和對能力的培育，讓我們用自然、戶外、藝術和孩子一起撬動／體會創造力帶來的樂趣。

關於項目，小編有話說：

項目遲遲沒有推動，因為在想很多事情，在籌備很多事情，雖然之前有過夏令營的組織經驗，但是一直在反思，設計一個什麼樣的課程才能對孩子有更多的幫助。本來學習科學教育出身，身邊的人都對自己的能力相當肯定，所以更加不能辜負大家的期望。更何況身邊還有一些等著我想和我一起做事的老師，大家也都是本著初心：要從孩子發展角度考慮問題，去設計課程。加上自己公立學校教學經驗和班主任經驗，對於孩子未來的發展有很多的想法，自然喚醒和心理課程的結合是我最推崇的，孩子只有內心舒適了，才會知道自己想要什麼，才會去更好的接受知識，而不是一開始就是抵觸的。

這一次去美國的經歷我也是體驗了很多，想了很多。這中間和團隊討論過很多次，課程其實變動了多次，不過按照最開始的想法，又變回來了，因為不能因為市場或者好招人，摻雜其他的東西。

自然研學小分隊，只開兩期，每期人數最多20人，我們之所以叫研學，是有小課題的探究項目在裡面。研究性學習培養的是孩子的探索精神，好奇心和專註力。孩子離開之後，除了學習到了一些固有知識，除了能在野外放鬆自己，還能在能力上得到鍛煉，如何研究性學習，如何申請課題答辯等等。

所以，我們想做的就是，為未來的科學／科技領域早早培養一批種子選手。孩子們如一張白紙，在最開始接觸某一領域時就得是正確的，專業的。

顧問導師

潘伯榮，中科院地理與生態研究所創新研究員，博、碩士生導師。現任吐魯番沙漠植物園名譽主任，兼任國際生物多樣性計劃中國國家委員會科學委員會委員，中國植物學會常務理事，中國治沙暨沙業學會理事等等，烏魯木齊市專家顧問團成員，新疆兵團綠洲生態農業重點實驗室學術委員會委員，《乾旱區研究》副主編，新疆有突出貢獻的優秀專家。國家科技進步1等獎、3等獎等。參與《新疆沙漠和改造利用》、《治沙造林學》、《新疆森林》、《新疆沙漠化與災害治理》、《新疆減災四十年》、《中國野生花卉》、《中國飼用植物》、《中國珍稀植物》等著作的編寫，發表科研論文百餘篇。

2003年8月被選留於北京師範大學生命科學學院任教，於2011年4月至2012年3月作為訪問學者，前往英國諾丁漢大學生命學院進行合作研究和學習。參加過國家973項目、自然科學基金重大項目、面上項目、教育部高等學校博士學科專項科研基金項目等多項研究工作，並主持完成國自然科學基金面上項目和博士後科學基金項目各一項。

講師團隊

曉溪，自然研學小分隊發起人，北京師範大學生物系畢業，熱愛自然，熱愛教育，有活力，知識豐富，擅長攝影、繪畫、手工等，創辦的野外觀察項目深受孩子們喜愛。曾是中學生物老師，在多項科技競賽中輔導學生獲得過多項獎勵。曾被選派參加美國NASA夏令營教師培訓項目，中國選派有6名老師。

何虎明，新疆大學生物系畢業，烏魯木齊市中學生物高級教師，愛好戶外活動。野外觀鳥12年，有豐富的野外活動經驗，拍照保存有許多珍貴鳥類照片

靜水，本名魏毅，新疆大學碩士。植物分類達人，接觸植物經典分類有十餘載，開展植物科普工作五年有餘。在各種網路平台發表植物科普文章近百篇，創辦有自己的微信公眾號「新疆植物物種知曉」。

劉帥，中科院生地所碩士畢業，野外經歷豐富，曾對巴音布魯克草原進行牧民燃料使用情況調查，對博斯騰湖附近沙漠參與生物固沙示範工程進行考察，植物樣本採集，對新疆可可托海、喀拉峻進行野外考察，對南山北山羊進行調查等。

王珊珊，中國科學院新疆生地所博士，親切可愛，擔任過博物館講解員，對沙漠植物感興趣，

曾在阜康市古爾班通古特沙漠進行考察。

趙紅梅，中國農業大學畢業，非暴力溝通資深踐行者、受益者，心理諮詢師，鹿友會講師團核心講師、北京鹿友會發起人、世界500強業務經理，於2016年1月開始，在學校、企業、社群持續帶領非暴力溝通讀書會、主題沙龍、成長小組、工作坊，支持非暴力溝通春筍計劃帶領人的學習。先後服務於公益機構雷勵中國北京站「義工加油站「項目、招商銀行（北京）信用卡中心」一起讀書吧「項目、九九研究院」Brand Day」項目、南京大學MBA入學Orientation項目等項目。

課程安排

自然觀察類活動與手工坊分小組進行，每個小組每天進行的自然觀察活動有區別。具體課表報名結束分完組告知大家。

D1：早晨中科院門口集合出發，入住烏魯木齊南山營地，分組破冰活動，開營儀式，小小科學家們選擇一項探究性課題。下午小課題初探，戶外安全及基本技能培訓。晚上觀星，了解星系，認識自己的星座。

D2：早晨分組學習，野外自然探究。小課題項目持續觀察記錄。下午自然類定向越野，部分小組野外自然觀察。晚上，自然筆記學習及整理，觀星。

D3：清晨，童趣活動。早晨課程野外自然觀察，記錄自然觀察筆記。下午採集材料手工坊活動。晚上手工展示，「非暴力溝通」課程，小課題中期答辯。

D4：清晨，觀鳥。上午野外自然觀察，做好自然觀察筆記。下午小課題完善，匯總資料。晚上師生狂歡派對。

D5：出發前往荒漠營地，觀察了解荒漠物種的與眾不同。晚上，「非暴力溝通」課程。

D6：小課題終期答辯，評選優秀植物小標兵／昆蟲學家／觀鳥達人／內務標兵／優秀自然筆記／小小藝術家。結營儀式。返回中科院。

營地概覽：