家長這三種偏執行為，會給孩子留下不可磨滅的陰影，別再做了！

很多家長在孩子成長的過程中，會變得相當大家強勢，在他們眼裡似乎孩子不是一個獨立的個體，而是受制於家長的附庸。他們在孩子小的時候習慣了對孩子的各種規劃，也習慣了孩子尊重家長的意見。家長對孩子無論做什麼，肯定都是出於愛，只是有時候，孩子會感受到這種三百六十度，無縫隙的愛會帶給他們很大壓力，對於家長的大家長制主張，他們可能嘴上不會和家長起言語衝突，但在他們的心裡肯定對家長的擅作主張有十萬個不願意，久而久之，內心的糾結憋悶，會給他們心靈帶來困擾。家長這三種偏執行為，會給孩子留下不可磨滅的陰影。

一、習慣給孩子的各種事情做主張

家長出於對孩子的保護欲，在他們的成長階段，會事無巨細的給孩子做好各種安排，生怕哪些細節方面疏忽了，給孩子帶來不必要的傷害。家長的這種做法是出於對孩子的關愛，但俗話說「放手也是一種愛。」其實對於家長這種無微不至為自己安排各種事情，孩子們內心多多少少會有不滿情緒，他們會覺得家長在為自己做決定時，沒有尊重他們的意見，即使家長做出的是正確的主張，孩子也會因為個性沒有得到尊重而對家長心生抱怨。久而久之，家長和孩子的親子關係也會出現阻礙。另一方面，如果孩子習慣了家長給自己做決定，他們難免在成長的道路上成為人們嘴裡的「巨嬰寶寶」，性格方面會優柔寡斷，在以後不僅不會讓家長放心，可能會讓家長更操心。因此，在平時關於孩子自己的事情，家長要多和孩子進行溝通，切莫擅作主張。

二、不允許孩子對自己說一個不字

在孩子小的時候，孩子會樂於讓家長給自己的事情做主張，家長也會享受給孩子做主張的這個過程。但隨著孩子年齡的增長，自我意識的提高，孩子難免會對家長給自己什麼事情都做主張而心生反感。當孩子對家長表達自己的不滿情緒時，做慣孩子主張的家長首先會覺得孩子不聽話了，他們不會反思自己給孩子做主張這件事是否正確，而是偏執地認為孩子不應該拒絕家長的好意。這種情況對於外向的孩子，他們會和家長堅定地表達自己的主張，如果矛盾升級的話，可能影響親子關係；而對於內向的孩子，他們會在家長的壓制下變得自卑敏感，不利於健康成長。

三、不給孩子犯錯誤的機會

當孩子不小心犯錯時，家長會認為是他們教育方法的失敗，出於恨鐵不成鋼的心理，他們會把怒氣發泄到孩子身上，以苛刻的態度懲罰孩子。其實這種意圖讓孩子長記性的教育模式，很可能給孩子帶來困擾。本來孩子在犯錯後，內心會很自責，家長的懲罰一方面會加重孩子內心的自責，另一方面，孩子犯錯後，家長的嚴厲指責，會讓孩子失去心理失衡，激起他們的叛逆心理。家長應該允許孩子犯錯，通過犯錯找到解決問題的正確方法，家長正確的引導要比嚴厲苛責對孩子有用的多。

年輕的寶爸寶媽們，你們在平時有這三種偏執行為嗎？偏執行為對孩子成長十分不利，應該引起重視了。

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