為什麼現在男生很少選擇師範專業？
為什麼現在男生很少選擇師範專業？
俗話說："男女搭配，幹活不累"，但是現在在教育行業卻出現了這樣的奇怪現象：幼兒園幾乎清一色的女教師，小學百分之八十到百分這九十，甚至有的學校90%以上都是女教師，初中百分六七十以上是女教師，即使到了高中階段也至少百分之五六十以上是女老師。而且現在高中畢業生雖然有國家的利好政策"免費師範生"，到時男生填報大學志願時也幾乎沒有報師範專業的。這是為什麼呢？
小編深耕教育行業多年，對個中的原由甚是了解，下面就來看看吧。同時也期望早日改變目前教育界的這種窘境。
中小學教師的薪資待遇是硬傷
雖然改革開放以來，國家重視教育，重視人才的培養，特別是初期推出的師範生制度，極大程度上解決了中小學教師的緊缺問題，甚至為此還提出了"再窮也不能窮教育"，"教師工資水平不低於當地公務員的平均水平"。但是改革開放的四十年，也是經濟高速發展的時期，而實際上教師的待遇卻沒有顯著增長，小編所在的地方，教師的工齡工資仍是多年前5元前，而且教師雖工資水平不低於當地公務員的平均水平（這是基本工資），但是卻比公務員少了很多福利，比如說車補，油補，所以實際發到手的工資仍處在當地中下水平。甚至是現在一個學校進來一個年經的男老師，對象都不好找。
生活壓力大，家庭地位不高
男人自古就有"家裡的頂樑柱"一說。但是依目前的處境，很難實現。經濟決定上層建築，當一個人工資支撐不起一個家，整天為柴米油鹽而奔波，更別說買車買房了，甚至是有時候還得靠讓老婆。這就很難談得上讓人尊重，談得上家庭地位了。而且大部分的教師其實是沒有固定的下班時間的，就算回家也會有很多工作要處理，想想個中的辛酸吧。
社會地位低下
當今的老師社會低下，社會認同差，這是一個不爭的事實。如果一個男生做老師，讓人感覺男生容易"娘娘腔"，缺少陽剛之氣，遇到事容易婆婆媽媽，小心眼，難以相處。很多時候出去買東西，精明的商家一句"你是老師吧"讓人很受傷。為什麼？因為老師發的是死工資，做什麼都得先精打細算。現在很多社會上的人也對老師存在偏見，在學校不管孩子是你的錯，管得很了，還是你的錯。有一次小編就聽到一位接孩子放學的家長在罵人："王八孫，又把孩子留下寫作業了"，還有一次和朋友出去吃飯，閑聊之餘，朋友的朋友說自己將來的孩子怎麼不行，說到將來擇業時，竟說出"再不中的話，將來當個老師也行啊"，這讓在一旁的小編頓時心裡五味雜陳。估計有這樣想法的人也不在少數吧。如果真是這樣的話，教育該成什麼了？！不過，現在國家提出了"爭取讓教師成為讓人羨慕的職業"，我們期待著吧。
對經濟利益的追逐
當今社會是一個經濟飛速發展的社會，幾乎人人都在談經濟。人們在評價一個人的時候更多的用"掙了多少錢，有多少資產"時，攀比之風往往會蔓延。這無形中也會使一部分人受到傷害。
工作瑣碎，任務繁重
一個老師，不僅要負責教會學生知識，更多的時候還要照顧了解學生的情緒，做思想教育工作。除此這外，課前要認真備課，寫教案，課後要輔導孩子，批改作業。尤其是現在，除了做好本職工作外，還應付各種檢查，完成各種硬性任務：寫教學計劃，寫學期總結，寫教學論文，寫培訓心得，完成各種大大小小的評比。可以說有時候，教育教學反倒成了副業了。
工作穩定，社交範圍小
在學校，學生本身就是沒有社會經歷和社會經驗，老師平時又是和這些孩子朝夕相處，即使是老師同老師交往，那你看看老師平時都是和誰在交往。由此一來，教師的社交範圍就非常局限。人是社會的人，由於工作性質，那老師的思維，老師的眼光等等非常的受限，特別是看到外面的世界，甚至無法對接，日復一日，年復一個，那就很容易讓人產生落差感。
職業穩定，晉陞空間有限
教師的晉陞空間是非常有限的，除了評評職稱幾乎也沒什麼晉陞的空間了。而現在評職稱的難度也不小，要花費很長的時間，熬到一定程度也不定能評上上一級職稱。即使評上了，到頭來也只是個教師，拿著教師的薪資而已，難有大作為，工資也不會大幅上漲。
家校矛盾突出
現在，家校矛盾突出，讓教師工作越發不好做。他們面向學生，被學校各種規章制度管理著，還要應對和家長學生之間的關係，稍有不慎，可能會引來不滿，比較難做，而性別使然，大多數男老師相對女老師，心思不夠細膩，在各種瑣碎的問題溝通上，可能更少有耐心與方式。
家庭社會的影響
鑒於以上種種情況，絕大數家長也不會讓自己的孩子將來選擇教師這一職業，尤其是男孩。另外，學校的老師在私下裡估計也不主張自己的學生將來從事教育。還有高中老師的辛苦是有目共睹的，當學生自然也體會到了，這樣使得很多優秀學生不願意再報考師範院校。
最後，衷心祝願我國教育越來越好，國家越來越強大！
