謙受益，滿招損
作者：逯岩
謙受益，滿招損
學習《道德經》已經有三年多的時間，但是當我帶著問題想要認真研究某一章節的時候，還是會有困惑不解之處。「道沖，而用之或不盈」，其中，這個「沖」字我並不理解，對此我查閱了一些資料，有的資料顯示具有認可的「中」之意，有的資料則顯示具有器皿的「盅」之意，這個道就像是一個外實內虛的容器，「用之而不盈」則恰好與古話「謙受益，滿招損」相對應。
現實生活中有很多膾炙人口的古話，實際上都是來自於《道德經》，雖然越學越有意思，但是深入學習就會出現我剛才對這個「沖」字較真的情況，一千個讀者就會有一千個哈姆雷特，後人歷經千年的解讀自然會有很多分歧，耗費了過多的精力，也無法保證誰的觀點和看法是最靠近老子所想所述。我們學用《道德經》根本的目的是將它當做一個工具幫助我們到達目的地。
《道德經》第四章主要告訴我們的一個道理就是謙虛。以史為鑒，在漢代，漢高祖劉邦手下的得力幹將張良，在清朝，幫助國家鎮壓太平天國勢力的曾國藩，他們在幫助領導者打下天下亦或是解決國家困局之後，都選擇了默默退後，不邀功，所以在朝代更替動蕩中得以全身而退。
發現真、善、美的智慧
談到去世界老子道德文化城的變化，以前有一位志工，學習完《道德經》後，送禮的方式有所改變，從送各種物質禮品變成了送《道德經》這本書，與此同時結交了越來越多的朋友。這次去文化城回來後，他會經常下廚，給愛人打洗腳水，以前忙於工作覺得對家人有所虧欠，覺知自己應該為家人力所能及的做一些小事。現在，這位朋友會經常帶著愛人來參加我們的聚會，從他愛人的臉上我們也可以看出他們現在過得很幸福。
還有一位做企業的朋友，在公司發生一起火災的過程中，有好幾個人都向他舉報，某一部門的經理在趁亂的時機，將一些產品收入囊中，沒有入庫。後來他在找這位經理談話的過程中，用一種很智慧的方式問話：「是不是有這樣一件事，當時太過於匆忙，還有一些產品沒有入庫呀？如果忙完了，就把這些東西放進庫里吧！」問題用一種溫和的方式處理得當，過了十幾年，這位經理還在追隨他。
不久之後，這位朋友又遇到一件事，辦公室中保險柜被盜了，警察來了之後，他卻說：「辦公室門鎖沒有撬動的痕迹，少的也只是保險柜中的錢，外面有監控，這件事我們公司內部可以好好解決。」在警察走之後，他與辦公室六位同事說：「今天辦公室的門我不鎖，你們誰做的這件事，趕緊自己處理乾淨。」第二天來到公司，少的錢回來了一部分，後來那位同事主動認錯，原來是家裡人生病了急需用錢，沒有歸還的錢是已經用於交住院費用了。後來這位朋友和全公司的人說警察已經破案，是外人入室盜竊，這件事情也就告一段落。
這兩件事不僅僅是保護了兩名員工的自尊心，而且是保護了兩個家庭，讓這個社會多了兩個好人，少了兩個罪犯。
大家來此參加讀書會，並不是都對《道德經》有深入的研讀，就在於大家共同分享生活中關於真、善、美的智慧，給大家以啟迪。例如於玖君老師，學習《道德經》的時間並不長，但是現在堅持為全村幾十家孤寡老人送飯，就是這樣的善舉鼓勵帶動了越來越多的員工學習《道德經》。
榜樣的力量
我們讀經、背經，目的不是在於看透讀懂這本書，而是在於生活中點滴小事的活學活用，道理大家都懂，運用道理過美好的生活才是大智慧。在此的家人志工中，有的人通過道德經學用擁有了健康的體魄，有的人家庭恢復和諧的狀態，好的例子比比皆是，他們也是我們學習的榜樣！
上海的阿杜老師，在去西安考察項目的路上，遇到一個碰瓷的，在即使知道是碰瓷的情況下，依然給對方一定的賠償，親朋好友十分不解。阿杜老師最後對這個人說：「拿著這個錢，以後不要干這件事了，太危險，你還需要為家裡的老人和妻兒考慮，你要對自己的生命負責。」這件閑聊時得知的小事給我帶來很大的觸動，我相信阿杜老師的信任和關懷會改變這個人的命運，為他的心靈種下了善良的種子。
有的時候我們心甘情願去做一件好事，隨手扶一輛自行車、有人遇到難事力所能及去幫助、看見乞丐給一點零錢，雖然做這些事情沒有獲得過往的路人的稱讚，但是要相信老天一定會在日後給你回報！
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