教育孩子，家長要知道這些教育法則！

孩子的教育不僅需要學校的教育，更需要家庭的教育。每一名父母都渴望自己的孩子能夠成人成才，那麼如何做好家庭教育，聰明的父母一定要掌握這些教育法則。

一、魚缸法則

有幾條一直養在魚缸里，很多年了還是那麼大。有一天魚缸破了，魚被養在池塘里，結果魚瘋了似得長得很大。魚需要自由成長的空間，孩子也是的。大人常常幫孩子選擇，也就扼殺了孩子的思維，使得孩子沒有思考，沒有創新思維，也沒有嘗試，孩子可能學到很多知識，卻沒有更好的創造力和想像力。

二、強化定律

有一個著名鯨魚實驗。科學家在水裡放一堵玻璃牆把鯨魚和食物各放在一邊。一開始，鯨魚猛烈的撞擊著玻璃，後來它發現那是不可能的，便不再撞擊了。科學家把玻璃牆拆了，然而，鯨魚還是如同有玻璃牆的一樣，只在自己那邊活動。

人的行為正如這個故事一樣，在一段時間或一些重複的經歷後，就被固定起來，就形成了習慣。

三、羅森塔爾效應

羅森塔爾是美國心理學家，1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗，結束後將一份「最有前途者」名單交給校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾再次來到這個班上時，名單上的學生成績大幅度提高。成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多地關注了他們。

你期望孩子成為一個什麼樣的人，孩子就有可能成為一個什麼樣的人。積極的期望，就是孩子的外在動力，每個孩子都可能成為非凡天才。

四、自然懲罰

盧梭認為：兒童所受的懲罰，正是他的過失所帶來的自然結果。這就是自然懲罰。用我們的話說：每個人都要為自己的行為負責，你的過失，不可能由別人來承擔。

這個方法的另一個方面是：有時候，讓孩子自己去嘗試，如果他覺的少穿一件好，就讓他冷著吧。他自己感受經歷的東西，往往比我們傳教給他的深刻。

五、狼性法則

狼是世界上好奇心最強的動物，它們總是會對周圍的環境產生興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，了解危險，從而有力地生存下來。

教育孩子也要這樣，一定要培養孩子對世界的好奇心，用興趣來作為孩子學習的老師。這樣的孩子才能在未來的人生道路上不斷對工作有新創見和新靈感。

六、天賦遞減法則

科學家研究發現兒童的天賦隨著年齡的增長會慢慢遞減，教育的越多，其與生俱來的潛能就發揮的越少。不少專家認為，鋼琴如果不從5歲開始練，小提琴如果不從3歲開始練，就不可能達到很高的境界。也就是說，兒童的能力，如果不在發展期內進行培養，就會出現潛能遞減的現像。

教育孩子是一門學問，家長要不斷學習教育理論知識，提高自己的家庭教育觀念，了解教育孩子的關鍵期，讓孩子健康快樂的學習成長。

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