春夏秋都可以玩的自然藝術遊戲-艾米童老師手把手帶你實踐家庭美育！
第一季
告別不靠譜的美術培訓班，審美力提升從你家小區的花園開始
如何開始
如果您是在家裡，而且剛好也看到我的分享，那麼恭喜您，你即將走上正確的美育之路~
之前經常有娃爸娃媽問我，給孩子報什麼美術班比較好？艾米童老師告訴你，你才是孩子藝術啟蒙的最好的老師，在這裡，我將毫無保留的將自己實踐的創設的兒童自然與藝術項目分享給各位家長，馬上帶娃開啟自然與藝術的大門吧
在一個美麗的春季里，我帶領著小區幼兒園的小朋友開始了我的自然藝術課...
《自然藝術-暮春花之印象》
風跑得直喘氣向大家報告好消息：
春天來了—春天來了
—花朵們聽見了都站在枝頭上來歡迎春天等了好久好久還是看不見
都急得踮起腳尖互相問著說：
春天在哪裡？
春天在哪裡？
花不知道自己就是春天
暮春之後就是立夏，光景短暫,先是小區門口的桃花盛放，
然後是2月蘭，再後來便是丁香開滿，海棠怒放，紫色的，粉色的，紅艷艷的各色小花都跳上了枝頭，我們想讓這美好的季節慢些走，再慢些走；
再帶著小朋友走一波自然藝術課，希望他們能感知四季時節的美好與能量；
材料準備：
1 小竹籃，小噴壺，水彩顏料，清水盆 ，水粉筆，厚水彩紙張康頌 8開
2 布置一下環境，買一束花朵擺在室內桌子中央，看起來更有氣氛
3 顏料：管兒裝水彩顏料各種你和小朋友喜歡的顏色
4 盛具：玻璃瓶調製顏色水用若干
步驟：
找一個晴朗的天氣，帶領寶寶去戶外撿拾花朵葉子樹枝不同的種類，可以少量採摘，這個過程可以讓孩子充分的進行自然物品的觀察，觸摸，自然事物會充分打開孩子的感官；
第一次發文章怎麼能不放一張小叮噹的帥照
在開始作品之前，給孩子準備了一個故事，我準備的是《花與藝術大師的故事》藝術故事以及圖片《莫奈花園》。
莫奈是我們熟知的畫家，但很多人不知道他也是出色的園藝家那。莫奈的花園幾乎傾注了莫奈半生的心血，他依著花木自身來的生長形態來設計了自己的花園，他的花園景觀不僅高低錯落，而且極重視色彩的協調性，紅色、棕色、橘黃、藍色等色調的花落其中，呈現出自然的視覺動感，花朵們形成赤橙黃綠青藍紫白的完美色彩組合，猶如畫家手中的調色板,莫奈還將他早年最重要的兩個主題：水和花卉集合在一起，使天光水影構成了心目中最理想的「印象」。
然後就是我們的創作了，將花朵樹葉按照自己的喜歡的樣子進行構圖，用顏色將她們留影在紙上，層層疊疊的透明色彩，裱起來掛在客廳，你和小朋友就將某年某月春天留在了你家，想想都覺得很開心是不是？
小朋友們的創造力超強
把花的色彩用在公主的服裝上也很不錯那
顏色綻放在紙上
當然我選的季節是春季，夏季，秋季這也是很適合進行的自然藝術遊戲；條件允許的話，你和小朋友還可以帶上材料來到公園，去探索那些更豐富的植物形態，用來做你的創作，你會發現稍加改變，帶著發現美的眼睛就可以創造很多不經意的小美好~期待你們的作品
主講教師
艾米童
小知兒童藝術工作室創始人
自幼學畫，具備深厚的藝術底蘊
學習藝術設計多年
活躍在藝術設計創意領域的最前沿
知名互聯網公司用戶體驗設計團隊負責人
cbsi動漫出版物特約美術編輯
專註於兒童藝術啟蒙及美學領域研究
參與華德福天下溪自然學園教師養成計劃
艾米童說：
作為一名斜杠少女，一個兩歲兒童的媽媽
17年開始深入幼兒園進行了長達一年的兒童美學教育觀察研究項目，並與小夥伴一起創設了自然美育課堂，致力於親子美學領域的探索，在這個過程中，與其說是我們在為孩子的成長而努力，倒不如說是孩子給我們打開一扇更為廣闊的大門，我們每每與孩子們子一起都會被他們的美好純真治癒和感動
