老白故事集—舉杯消愁愁更愁
我：從今天開始，我們暫時和杜甫說再見，開始講李白吧！
石頭：估計李白沒啥意思！
我：為什麼這樣說啊？
石頭：李白的人生沒有杜甫曲折。
我：這倒是。不過李白的人生也是非常豐富多彩的！
咱給這個講古詩的活動起個名字就叫#講到哪兒算哪兒#系列，咋樣？
石頭：不咋樣。
我：那就叫#能講幾天算幾天#系列，行不？
石頭：你這名字咋聽都是想糊弄我的感覺。要不叫老白故事集吧。
我：你呀，就是為了聽故事，哪有那麼多故事啊！
李白的詩呢，你知道，帶著仙氣兒……
石頭：日照香爐生紫煙！
我：這就叫帶仙氣兒啊？李白的詩想像力超級豐富，天馬行空，上天入地，但很多句子，還有含義並不是很好理解。
石頭：好理解啊！床前明月光，疑是地上霜……
我：這種地球人都知道的就不用說了吧。除了絕句、律詩，李白很擅長寫長詩，有的長詩可是有好幾百字！
石頭：是不是那首「君不見黃河之水天上來」？
我：《將進酒》還不是最長的，最長的應該是《夢遊天姥吟留別》和《蜀道難》，一首詩寫得跟一篇古文一樣，也是沒誰了！
今天我們就講個不長不短的吧！雖然這首詩不算長，但是它有一個非常長的題目，叫：《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》，是不是聽的一頭霧水？
石頭：嗯，聽不懂。
我：那我把這個題目拆開給你解釋：
宣州：是地名，就是今天的安徽宣城。
謝朓樓：當時的宣城太守叫謝眺，是他主持建造了這座樓，當時叫北樓，後人為紀念謝眺，叫它謝眺樓，也叫謝公樓。
餞別：古代的時候，為某人擺酒送行就叫餞別。
校書：是一種官職名稱，全稱秘書省校書郎，管的是朝廷的圖書整理工作。
叔云：李白的叔叔叫李雲。
以上合到一起就是——宣州謝朓樓餞別校書叔雲，真叫一個拗口！
我們讀一下這首詩：
棄我去者昨日之日不可留，
亂我心者今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
一般的送別詩，比如：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。又比如：莫愁前路無知己，天下誰人不識君……詩裡面都會有送別的內容。這首詩雖然是送別，但詩里並沒有一個字直接講送別。
石頭：很多送別詩都不直接講送別。
我：是嗎？
石頭：像「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。
我：嗯？我怎麼覺得這首不是送別詩啊！
石頭：這個就是送別詩，是楊萬里送別林子方時寫的詩。我忘了在哪兒看的，說是這首詩另有含義。
我：真的啊？我竟然不知道是誰送誰的！那等會兒我確認一下吧！我們現在先講這首詩。
棄我去者往日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。
我：這句詩是什麼意思？
石頭：我不知道。
我：意思是，棄我而去的昨天一去不復返，無法挽留；擾亂我心緒的今天又使我非常煩憂。
一邊講時間無情，從不為誰停留，一邊又講今天好無聊，寶寶不開心！是不是很像現在朋友圈裡的一些人？矯情！
石頭：我覺得時間有情啊！
我：時間有情？
石頭：嗯，比如我開心的時候，我覺得時間也可開心；我不開心的時候，時間也可難過。
我：這……好吧，你開心就好！
你看李白是不是一個很任性的人？本來給人送行呢，先吐槽時光易逝，接著說今天寶寶心情不好不開心。
這詩開頭很有些不走尋常路。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
我：這句話是不是就比較好理解？，你給我解釋下。
石頭：萬里長風，送秋雁，對此可以酣高樓。
我：你這也叫解釋？
石頭：酣啥意思？
我：酣是酣飲的意思，這句詩是說：萬里長空，秋高氣爽，目送鴻雁南飛，此情此景，寶寶很開心，可以在這樓上開懷暢飲了。
你看，這貨心情突然就變好了！
這就是為啥李白說「一生好入名山游」，只要有好景，他馬上會變得很開心。這個特點和杜甫差別很大，有好山好水，杜甫一樣能寫的慘兮兮的。
石頭：媽媽說聽那誰讀史記，總是把章邯讀成張「酣」，把項燕讀成「香煙」。
我：你說的是河南大學那個王立群教授吧？
石頭：是不是中國詩詞大會裡嘴有點歪那一個？
我：哈哈，就是他，普通話是不太標準。不過，人無完人，我們要看人的優點，媽媽說他普通話不標準，也沒有影響她喜歡王教授，天天追著聽王教授說書，對吧？
石頭：嗯。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
我：蓬萊本來指的是傳說中東海的仙山，山裡藏了很多的典籍。漢朝時候把國家藏書的地方稱作蓬萊山，相當於現在的國家圖書館吧。那蓬萊文章呢，當然指的就是漢朝的文章了。建安骨，是指東漢建安年間，三曹和建安七子寫的文章風格，剛勁向上，很有風骨，李白比較欣賞這種風格。
三曹你知道指的誰嗎？
石頭：曹操，曹丕，還有……曹植還是曹沖？
我：曹植。他們父子三人的文學修養都很高。
石頭：曹操怎麼生了這麼多兒子啊？
我：曹操一共有20多個兒子呢，但這些兒子並不是一母同胞，古代的婚姻是一夫多妻制，曹操有很多妻子，所以才生了這麼多的兒子。
石頭：原來如此。
我：建安七子估計你就不知道是誰了，但裡面有一個人你一定知道。
石頭：誰？
我：你今天讀古文打卡，讀的什麼內容？
石頭：孔融讓梨啊。
我：孔融就是建安七子之一。
石頭：噢！我發現古代有很多很厲害的人，在小時候都有這樣的故事，像孔融讓梨啊，司馬光砸缸啊，道邊李苦啊。
爸爸，我小時候有沒有這樣的故事？
我：你嗎？哈哈，有啊！你經常和爸爸說：爸爸，我好像又拉褲了！
石頭：你給我等著啊！
我：哈哈！其實不是因為他們小時候有這些故事，然後長大就成了名人，而是因為他們成了名人，後人才會關注到他們小時候的這些軼事，甚至有些都可能是後來編造的。
接著說「中間小謝又清發」，這裡說的小謝，就是指謝眺了，謝眺是南北朝時候的一個山水詩人，寫詩風格清新秀麗，李白很喜歡他的作品。
其實這裡李白是拿這兩句詩，標榜他叔叔李雲和他自己，認為他倆的文章成就可以和這些前輩們相提並論。
這裡也可以體現李白恃才自傲的性格特點。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
我：俱在這裡是都的意思，指兩個人都懷有豪情逸致，壯志雄心無可阻擋，甚至可以飛上天空摘取明月。
我覺得帶你裝￥%帶你飛的出處應該就是這裡。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
我：你看，剛才還一腔豪情要上天攬月呢，估計這剛飛到樹梢的位置吧，寶寶又蔫了，剛才的雄心壯志突然憑空消散，他說，抽出刀來想阻斷流水誰知流水變得更加湍急，舉起酒杯想消解愁緒誰知更加鬱悶。
石頭：酒有啥喝頭呢，估計要是給他喝點尖叫紅牛他就不愁了。
我：
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
我：這句詩的意思是：人生啊，在這世上總有諸多的不如意，不如明天披散著頭髮，乘著小船歸隱江湖吧！
再也不要在這個世俗的世界受各種傷害了。
這首詩的內容基本上就講完了。石頭，這首詩里有好幾個多音字，需要特別注意讀法和它的含義：校（jiào）對，逸興（xīng），稱（chèn）意，明朝（zhāo），扁（piān）舟。
另外，我再給你布置一個任務：收集建安七子的資料，弄清楚建安七子都有誰？然後找出每人一首代表作，以及一件有關他的軼事。明天你講，我聽，好嗎？
石頭：好噠！
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題外：
「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」出處——
曉出凈慈寺送林子方
作者：楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
看到題目，注意到裡面有「送」字，但內容看不到和送別有半點的關聯。於是查寫作背景（出自百度）：
林子方舉進士後，曾擔任負責給皇帝草擬詔書的文官，可以說是皇帝的秘書。時任秘書少監、太子侍讀的楊萬里是林子方的上級兼好友，兩人經常聚在一起暢談強國主張、抗金建議，也曾一同切磋詩詞文藝，兩人志同道合、互視對方為知己。
後來，林子方被調離皇帝身邊，赴福州任職。林子方甚是高興，自以為是仕途升遷。楊萬里則不這麼想，送林子方赴福州時，寫下此詩，勸告林子方不要去福州。
暗喻是：
畢竟是朝廷裡面，和外面官場不一樣。你只有在皇帝身邊，才能有所成就，前途光明啊！
可惜林子方並沒看懂，贊一句「好詩」，便去福州了。於是，林子方淹沒在歷史長河之中。
----真的是送別詩！
石頭，你贏了！
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