早期記憶與夢

不論做夢還是清醒狀態，人格都是一樣的。但是在夢中，由於社會要求的壓力較弱，又因為放下了防備和隱藏，人格就會表露無遺。不過，最能幫助破解一個人何以賦予自己和生命的意義的，莫過於他的記憶庫。任何記憶，不管在他自己看來多麼微不足道，都是相當重要的，因為這些記憶與他所想像的生命有關，是他「值得記憶」的東西。它對他而言，意味著：「這就是你必須期望的」，或者「這就是你必須避免的」，甚至「這就是生活」。特定的經歷停留在記憶中，並且使生命的意義更為明確，而經曆本身並沒有記憶重要，任何記憶都是經過篩選的一種提醒。

兒童期的早期記憶對於揭示個人對待生活的特定方式存在的時間，以及顯示他生活態度形成的最初環境，非常有幫助。早期記憶之所以有特殊地位，是因為：首先，它包含了個人對自己及所處境況的最初估計，這是他第一次對自己的外貌進行總結，第一次對自己形成了幾乎完整的判斷，以及對自己最初的要求.其次，這是他的主觀起點，是他為自己經歷所設定的開端。因此，我們往往能從中發現他所意識到的脆弱或不安全感，與被他理想化的那個強壯和安全目標的對比。從心理分析的目的來看，一個人是否認為這個最早記憶是他所能想起的最早的事，甚至記憶里的人與事是否真實，都不重要。重要的是記憶本身，是它所代表的東西，是它對生命意義的詮釋，以及與現在和未來的關聯。

我們來看看幾個關於早期記憶的例子，看看它們所體現的「生命意義」。

一個女孩的早期記憶以這樣的故事開頭_:「咖啡壺從桌上掉下來燙傷了我」，這就是生活！毫無疑問，無助感將伴隨她終身，生活中的各種危險和困難都會被她誇大。她在心底責怪其他人不小心，沒有照顧好她，讓這麼小的孩子遭遇這樣的危險。她有這樣的想法，我們一點都不會感到奇怪。

另有一個病人的早期記憶與上述相似_：「記得3歲時，我從嬰兒車裡摔下來。」這種早期記憶導致他不停地做這樣一個夢_:「世界末日快到了。我在午夜醒來，發現天空被大火映得通紅。星星紛紛墜落，我們與另一個星球相撞了。但爆炸將要發生時，我就醒來了。」他是個學生，我問他是否害怕什麼東西時，他說_:「我害怕我的生活會失敗。」很明顯，他的最初記憶和他反覆做的夢讓他灰心喪氣，並且加重了他對失敗和災難的恐懼之心。

有一個12歲的男孩被帶到了我這裡，他經常尿床，並且總是和媽媽發生衝突。他講述了自己的早期記憶：「媽媽以為我丟了，非常害怕，衝到街上大叫我的名字，但其實我一直藏在屋子裡的櫥櫃里。」他的記憶讓我有了這樣的判斷：他對生命意義的理解是不停地製造麻煩以博取注意;通過欺騙來獲得安全感。也覺得自己沒有受到重視，但可以愚弄別人。尿床和讓媽媽擔心緊張，都是他讓自己處於被擔憂的境地而成為關注的焦點的方式，證實了他對生命意義的理解。在他的觀點裡，外面的世界充滿了危險，只有讓別人擔心他，他才安全。他認為只要自己需要，別人就會來保護他。

一位35歲的女士的早期記憶是這樣的：「黑暗中，我在樓梯上，比我略大的表哥打開門，跟著我走下來，我被他嚇了一大跳。」從她的記憶中可以看出，她可能不大習慣跟其他小孩一起玩耍，尤其是跟異性在一起，讓她感覺特別不自在。一問之下發現，她果然是個獨生女，而且35歲了還未婚。

有這樣一段早期記憶：「我記得媽媽讓我推小妹妹的嬰兒車。」這個例子中體現出了一種發展更為完善的社會感，但我們也可以看到這樣的跡象：只有跟弱者在一起才自在，並且可能還非常依賴母親。一個家庭里的新生兒降生時，最好能得到年紀較長的孩子的合作，如果他們願意合作，就不會認為父母過分關注嬰兒而忽略了他們，以至於討厭這個嬰兒。而且幫助照料嬰兒，會使他們對家裡的這位新成員感興趣，並分擔保護嬰兒的責任。

一個人渴望與他人在一起，並不一定能證明他真的對別人感興趣。一個女孩在回憶自己的早期記憶時說：「我與姐姐和另外兩個女伴一起玩。」我們從中可以看出，這個小女孩正在學習與人和睦相處。但是，當她說最讓自己感到恐懼的事情是「孤零零的一個人」時，我們對她又有了新的了解——她可能缺乏獨立性。

一旦我們發現並了解了一個人賦予生命的意義，就等於找到了打開他整個人格的鑰匙。那些沒有找到解決方法的人認為，人的性格不可能改變。我們已經知道，如果沒有找到癥結根源之所在，那麼任何證據或療法都不可能奏效。而改變的唯一方法，就是培養他們更有合作精神和更勇敢無畏的生活風格。

書名：超越自卑

作者： (奧) 阿爾弗雷德·阿德勒, 著

出 版 社：清華大學出版社

定價：￥35.00

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