三歲後多和孩子玩這些遊戲，上學後他數學成績不會差

不少孩子都是因為偏科而導致綜合成績低，考不上好學校，而偏數學這一學科的尤其多。為了提升孩子數學成績，家長們給孩子報輔導班、輔導孩子做作業，費心費力，還被氣得上火，怎麼教都不會。孩子們的天賦都是不一樣的，有的孩子天生數學思維、空間理解能力強，做起理科題目得心應手，有的孩子天生語言能力強，一篇課文幾分鐘就背下來了。但是孩子的數學思維、空間理解能力也是可以通過後天培養出來的。

數學看似枯燥，但是家長們要是用對方法也能讓學數學變得有趣、生動。最好的辦法就是化抽象為具體，通過遊戲來鍛煉孩子。

1、拼拼圖、堆積木

這些小玩具鍛煉寶寶對圖形、空間的理解，提高孩子的空間理解和構造能力。家長們可以帶著孩子，將一塊塊的小拼圖，拼成一幅畫，用積木堆出各種房子、小人等。看似是在玩遊戲，其實無形之中讓孩子接觸到了關於幾何的認識，也提高了邏輯思維能力。

2、測量遊戲

孩子是對周圍的一切都充滿好奇的，家長們可以準備好米尺、筆、紙帶著孩子測量家中物品的長、寬、高，還有孩子的身高、爸爸媽媽的升高，孩子測，家長輔助，不僅培養了孩子對長度單位的理解，也能無形中加強孩子對數字的理解。

3、日常數數的遊戲

數數也是一種遊戲，和孩子爬樓梯、吃葡萄、逛花園時，和孩子一起數數「一階、兩階、三階」「一顆葡萄、兩顆葡萄」「一朵花、兩朵花」，不僅教會孩子數數，也教會了孩子對量詞的理解。

4、益智玩具

七巧板、華容道、魔方、解連環……等等多種多樣的益智玩具，都可以買來給孩子玩，教會孩子復原魔方、解開九連環都可以鍛煉孩子的空間判斷力、手眼協調能力、記憶力等很多益處，還能夠增強孩子的信心。也是一項不錯的興趣培養，都說玩魔方的孩子更聰明。

5、擺餐具

像是擺餐具這類的小任務完全可以交給孩子來做，讓孩子去擺對應人數的餐具，碗、筷子、勺子應該拿多少？來鍛煉孩子乘、除的概念。

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