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不可不看執考筆記法,省時又好記!

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執考倒計時 45 天,不少同學們都忙著緊抓這最後的衝刺時間,拚命刷題、看視頻、做筆記...

說到做筆記,不少同學都有關於這方面的困惑,考前要不要做、怎麼做。今天我這個筆記狂魔來分享一點點看法。

有些同學因為實習或者工作的種種問題,沒有太多時間留給執考,顯然這樣的同學就不適合花那麼多時間來做筆記,因為比做筆記更重要的事有很多,而筆記是要花一些時間整理書寫的。

有些同學只用眼睛一頁頁看書的話效率會很低,甚至腦子轉不動(比如我),看著看著就睡著了,這樣的情況就可以試試搞個筆記本啦!因為做筆記也是個總結的過程,可以讓你清晰地把握好你到底學了些什麼,逼自己動腦子總結,有效防止「學了一上午,腦子成漿糊」的窘境。

用什麼

我所謂的筆記本就是一些帶方格的活頁紙,如圖所示(圖片來自淘寶)。因為活頁紙可以隨意拆分組合,把各科相關聯的部分拿出來放在一起瀏覽。在書中夾幾張活頁,無論你在科室還是別的什麼地方,只要隨手記錄在活頁上,就可以裝訂在你的筆記本里。

活頁的裝訂可以用活頁本,也可以用活頁線圈,如圖。拆分十分方便。甚至其它紙張,比如你列印的資料,只要用打孔器在相應位置打孔,就可以成為你筆記本的一部分啦!

做筆記要盡量迴避「抄書」的誤區,單純抄書浪費時間還沒有太大意義。下面用實例介紹一些具體的筆記方法,不要嫌棄小姐姐字丑哦~

記什麼

學會畫圖

小姐姐一點繪畫功底也沒有,但是圖像記憶比單純枯燥的文字記憶要牢固得多,畫過圖的知識點回顧起來也是極其容易。

可以畫總結性的,比如我在閑時畫了一架骨骼,然後大體寫出每個部位的骨折知識點。

也可以畫助記性的,這個有時候就要考考你的想像力和創造性了。

比如下圖畫完我就可以牢牢記住哮喘的診斷標準,包括裡面的數字和輔助檢查的英文縮寫,這原本是最容易忘記和混淆的。

比如下圖,可以幫助記憶消化性潰瘍分類及外科治療相關知識點,還因為把各型發病的部位與胃生理聯繫起來,可以理解記憶。

有些疾病的發病部位和大體特點,是不是畫個圖就記住了呢?如下圖,靈魂畫手旁白:克羅恩病,迴腸末端與鄰近右側結腸多見,病變節段或跳躍性,呈縫隙狀(線樣征,木梳征);潰瘍性結腸炎,連續瀰漫性分布,多自直腸開始逆行向近段發展,一般局限於黏膜與黏膜下層,很少深入肌層(鉛管征); 記住這些,併發症也就很好推理了。

此外,筆記中還可以畫一些小圖助記:這些眼征後面萌萌噠的表情,你能領會到精神不?提示:包括了體征的表現與名稱首字母。

針對疾病流程

針對某個疾病的流程做筆記:

每個疾病都有自己的病因(發病前)、病理、臨床表現(發病)、診斷與鑒別診斷,治療原則(來醫院)與預後(出院)。

我們就可以在筆記中展現其中的聯繫與進展,也可以補充寫上相關易錯點。

思維導圖

思維導圖的優點是你可以清晰地看出某塊知識點的框架,便於宏觀把控。你可以寫到事無巨細,也可以粗略概括。

當然「執考助手」在往期也出過不少思維導圖,之後也會為大家持續更行思維導圖的內容。

善於畫表格

對於相似疾病的鑒別診斷,某一疾病的不同類型,某一部位的不同疾病,用表格區分一目了然,也方便記憶。

其實大家可以試試自己總結,邊看書邊填表,想到什麼鑒別點就慢慢補充,我們可以總結得比書上還好。

所有的筆記都需要你在一點點看書做題的過程中增補,最好善於利用不同顏色,當然一般情況下顏色也不宜過多,有個大體區分就好。

最後,最重要的是筆記要時常拿出來看,否則就毫無意義了!就像題需要反覆刷一樣!


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