為什麼中國學生要給留學生騰宿舍？

最新 07-14

這幾天，無錫一所大專院校在互聯網上「火」了。

7月10日，有網友爆料稱，無錫某學院的學生於月初被學校要求搬家，理由是要將現有條件較好的宿舍騰給留學生住，而學生則對學校有關決定不滿，從而引發爭執。

「中國學生要把條件好的宿舍騰給留學生，憑什麼？」

這是事件在網上曝光後，評論區出現頻率最高的一句話。

▲無錫某學院校舍

從「李園」到「芳園」之爭

11日，處於輿論風暴眼中的無錫某學院終於發聲。

在一則通告中，學院表示，宿舍調整目的是「為加強對留學生集中統一管理」，而對學生的合理訴求，學校也將利用暑期進行改造完善。

▲無錫某學院發布的情況通報截圖

回應的同時，該學院也對一些此前網路傳言中存在的誤解和細節進行了解釋：

「學校建有學生公共淋浴室，同樣採用刷卡計費方式，能夠有效滿足學生淋浴需求（含暑期）。」

與此同時，該校宣傳部門某負責人在接受媒體採訪時還表示，中國學生被要求騰出的「李園」宿舍配備熱水器，而即將搬往的「芳園」則沒有，這是兩個宿舍園區條件的唯一差別。

而對網路傳言里中國學生騰出的宿舍由留學生入住後「將從6人間改為2人間」的說法也被校方否認。

要公平，更要理性

事實上，在國內一些高校，留學生因享有「優厚待遇」而引發爭議，已非新鮮事。

今年5月，就有網友爆料稱，遼寧科技大學圖書館設立教師、留學生專用閱覽室，普通學生不準入內。因此被網友斥為「辱華」「歧視」。雖然事後學校稱該閱覽室並非專設，全校師生均能使用，但仍有學生向媒體反映，之前在進入時有「被趕」或「請出來」的經歷。

而正是這些被曝出的風波，讓「厚待留學生」一次次成為引爆網民情緒的話題。

但一個月前，武漢大學「專設留學生充電樁」一事，暴露出的卻是另一層面的爭議。

▲武漢大學

6月12日，有網友在微博發帖稱，一名武漢大學學生在校內公寓給電動車充電，卻被保安問「你是哪國人？中國學生出去」。

引發爭議後，武大國際教育院在14日回應稱，一位非本院學生在準備進入國際教育院停車場充電時，被保安人員阻攔並發生言語衝突。

據校方說，上述充電設施建設經費和電費均從國際學生住宿費中開支，該院停車場管理規定中也的確有「本充電處僅限國際學生使用，其他車輛勿入」的提示，但在國際學生公寓管理中從來沒有「中國學生不得入內的規定」和相關標識。

雖有指責聲音，但也有網友認為，該充電樁由國際教育院自己出錢所建，專給國際學生使用無可厚非。

與此同時，更有不少網友站出來替校方理性解釋，並評論指出，動輒上升到對立的「狹隘民族主義」並不可取。

從所謂「留學生專用閱覽室」的「辱華風波」，到主動解釋「外國人專用充電樁」的理性，或許我們可以得出超越事件本身的更多結論。

當「崇洋媚外」這個詞不斷在大眾語境中流轉與改變的這些年裡，一個不可否認的現象是，作為中國人的自尊心令我們對「不公現象」越來越敏感的同時，也必然要求我們對「不公」本身的定論要更加謹慎和理性。

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那麼，問題來了：

一個社會，或者說一所高校，對於外國留學生，應該給予的是怎樣的待遇？

寫到這裡，小銳不禁想起自己當年在國外留學時，無論是學習還是住宿，都完全感受不到身為留學生的「特殊」之處——沒有歧視，也沒有優待。所有課程都與所在國學生一同學習，考試與論文都以同樣的標準考核；想要申請學生宿舍，也必須遵照與本國學生相同的標準——所有科目成績均達到A+；千辛萬苦申請到的宿舍，也並非「留學生專用」，而是與本國學生混住。

正是這種「同學同吃同住」，讓小銳在能夠更深地融入當地社會和文化環境的同時，也感受到了學校對待每一名學生的公平和尊重。

「其實很多留學生也不願意在教學和住宿方面被區別對待，他們更願意通過自己的中國同學來了解中國，並且提高自己的語言能力。」中國社會科學院社會發展戰略研究院院長張翼也這樣向小銳介紹了自己在一些中國高校中的見聞。