因為太聰明這個民族被滅族了三次，希特勒也曾想將他們趕盡殺絕

原標題：因為太聰明這個民族被滅族了三次，希特勒也曾想將他們趕盡殺絕

歷史上猶太民族曾經遭遇過3次被滅族的險境，曾經最著名的就是當年的希特勒對於猶太民族的強烈憎恨。大肆屠殺猶太種族人讓猶太人的生存環境十分惡劣。然而憑藉其自身的極強求生慾望，猶太民族終於延續下來，而且誕生了世界上最偉大的科學家之一，愛因斯坦。不得不說猶太民族對於知識的重視和超前的教育方法，讓發達的國家教育都只能望其項背。猶太民族擅長學習酷愛學習，父母從很小的時候為了讓孩子對閱讀感興趣，他們會把釀造好的甜蜜的蜂蜜灑在舊約上上，讓孩子去自己舔食蜂蜜，感受蜂蜜的甘甜味，讓孩子從小就對知識有一種極強的獲得感，讓其產生濃厚的學習興趣，讓接受知識的門檻變得更低。

猶太人種族人數雖然不多，但好學的民族精神讓其蜚聲國際。在動蕩不安的生活環境里，在遭受外族迫害的年代，依然堅守信奉知識的信念實屬不易。公元前的722年，亞敘帝國是當時稱霸一時的大國，以色列在他的手裡成為了被待宰的羔羊，很快猶太民族遇到了強敵新巴比倫強國，最終難逃被滅族的厄運。這場厄運曠日持久，直到波斯人攻打新巴比倫，這些猶太人才最終被遣返至原籍生活。用波斯人的話說是人道主義精神，其根本原因是沒有利用價值。歷史上猶太戰爭讓猶太人幾乎遭遇了滅頂之災，很快爆發了猶太戰爭。

猶太人被世界很多地區稱為世界上比較聰明的民族，然而就是這樣比較聰明的民族卻在歷史上被滅族3次。不得不說猶太民族是飽受命運的脅迫，其生命力卻異常頑強，堅貞不屈的讓人肅然起敬。在歷史的長河中，他們遭受外地的入侵，集體逃亡，然而動蕩不安的生存環境讓他們養成了愛學習、愛思考的習慣，以至於這個民族對於知識的掌握水平快的驚人。據說，猶太人中，在一歲多的時候就開始鍛煉他們的記憶力和識字能力，幾歲的時候就可以閱讀、背誦舊約，這是其他民族所不具備的一種能力，而這種能力現在看來也並非天生的。它源於猶太父母對於教育的重視以及對生存的危機感。他們希望下一代可以自強自立，保護好自己的民族，建設好自己的國家。

羅馬帝國的崛起讓猶太人毫無招架能力，猶太人的起義面對強敵的迫害，很快就消亡在歷史的塵煙中。我們不難想像當一隻羔羊遇到猛虎和野狼的情形，其命運是可想而知的。但從現代猶太民族的分布地區來看，猶太人還是以頑強的毅力生活著。他們有民族信仰，他們時刻為恢復國家的主權而努力奮鬥。打不垮的猶太民族註定是多災多難，但也在風雨飄搖中堅定了愛國的信念，堅持去做愛國的行動，以民族的強大團結能力去捍衛自己的生命尊嚴和生存權利。

身處在和平年代，猶太人的努力有目共睹，猶太人的聰明另世界為之驚訝。一個在夾縫中努力求生存的民族竟然有這樣強大的生命力，這不得不讓人為之嘆服。相信猶太人會在時間中被證明，民族的興盛是可以被期待的。

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