30年老教書匠的心底吶喊！9大建議字字珠璣！條條似夢？

文/教書匠原創

圖/來自於網路

【教書匠的感言】
?當下，教育涉及千家萬戶，教師倍受關注，又飽受質疑。一位普通教書匠，生活半輩子，教書30載。總有些許感慨，這裡有7條建議。好友！不知此時此刻提出來，究竟有沒有用呢？

?01 提高教師待遇

提高教師地位和待遇迫在眉睫，勢在必行。當然，這裡包括教師工資待遇，應享有的福利待遇，更包括教師的社會地位。讓教師有尊嚴的活著，成為人人羨慕的職業。可是，「雷聲大，雨點小」，僅僅停留口頭上，著實應該落實到行動上。
?02 取消教師職稱

教師職稱，成了教師說不出的痛，令教師愛恨交加。32年過去了，職稱評定暴露諸多問題，一度廣大一線教師。強烈呼籲取消教師職稱。時至今日，我可以肯定地告訴你，教師職稱短期內不可能取消，只是做出一定範圍內的調整。你還等什麼？難道你還不知道嗎？
?03 取消績效工資

教師績效工資，成了名副其實的「譏笑工資」，也是教師質疑聲音最大的工資收入。教師績效執行了10個年頭，完全背離了初衷，沒有激勵教師，反而導致領導與教師之間，產生了不可調和的矛盾糾紛。這裡不排除一些品質低劣的校長，通過績效工資悶聲發大財，難道沒有嗎？
?04 取消教齡工資

教齡工資，是教師合法收入和艱辛勞動的最好體現。迄今為止，教齡工資成了「雞肋」，執行32年，依然故我，還是10元封頂。30年轉頭成空，一切都在笑談中？
?05保障教師權益

學生打罵老師，家長打罵老師，社會狂噴老師……老師成了「老實」的代名詞，就是名副其實的弱勢群體。當下，許多有時之士，強烈呼籲建立教師權益保障法。切實保證教師的人身和其他合法權益不受侵犯，絕不讓教師傷心、寒心，流淚、流血。你同意嗎？

06 還教育懲戒權

「學生難管，孩子難教」，成了不爭的事實。學生課堂嗑瓜子，上課喝酒吃肉，腳翹桌面罵老師……老師不敢怒，不敢言。許多人，當然包括教師，還教師適當的懲戒權，遏制學生違法亂紀，目無尊長。請問，給你敢用嗎？
07 減少各種檢查

教師職責就是教書育人，必須要有一個安寧、安靜、安心的環境。可是，現實並非盡如人意，學校各種各樣的檢查名目繁多，應接不暇。有的時候，特別是名校，一天的迎檢，觀摩，考察就會多達幾批人……老師還能安心教書嗎？
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08 減少假期培訓

教師令人羨慕不已的，就是一年一度的寒暑假。毋容置疑，這是國家給予教師無私關懷但法定假期。如今，每當假期來臨，國家、省、市、區各種繼續教育培訓可謂是層出不窮，五花八門。大多培訓，千篇一律，專家、教授，講座、報告不切實際，空談理論，勞民傷財。難道改為校本研訓不好嗎？
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09 鄉村榮譽證書

目前，國家為從事教育30年的鄉村教師頒發榮譽證書。這張榮譽證書城市教師沒有，而且分批發放，退休教師也沒有。教師精神慰籍固然不可或缺，但物質獎勵更為重要。頒發一張證書，不如給老教師提一級工資，抑或換一個高級名額。你說這樣不好嗎？

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