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未來是發散性的

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主播 | 白楊

「 這 是 好 書 共 讀 陪 你 共 讀 的 第 57本 書 」

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未來是發散性的

The Mind Map Book

懂得大腦知識後,每個人都知道人類大腦中本就存在尚未開發的聰明才智,知道大腦的驚人結構和功能,知道包括記憶力、創造力、學習能力以及各種思維能力在內的各種獨特認知技能怎樣運作和應用。思維導圖可以作為幫助人們認識、接近和使用大腦無限能力的方式。

隨著這本書的出版,作者驚異於已發生和正在發生的學習革命並相信思維導圖在其中發揮的作用必不可少。

21世紀是大腦的世紀,已經有了一大批大腦明星,他們都擁有一個健康的身體和健康的大腦。目前,運動員及世界級象棋冠軍加里·卡斯帕羅夫(Gary Kasparov)已經成為全世界數百萬兒童的偶像,他們的卧室里懸掛著他的海報,並都夢想成為國際象棋大師和世界冠軍。首位世界記憶錦標賽八連冠霸主多米尼克·奧布萊恩(Dominic O』Brien)用記憶思維導圖來幫助他記憶大量打破紀錄的數據,他現在經常出現在國際電視節目里。匈牙利姑娘朱迪特·波爾加(Judit Polgar)也成了最年輕的國際象棋大師,她也是一個偶像……

如今思維導圖還是理想的備課工具,尤其是在目前增長最快的領域之一:語言訓練。思維導圖可以經設計用來激發學生的大腦,讓他們在學習過程中產生問題,鼓勵他們討論、進行活動。而且對於有學習障礙的人來說,思維導圖極其有用。

這種提高思維、釋放大腦潛能的動力同樣也出現在一個信息爆炸的時代。不管是紙質還是電子版本,我們的大腦每天都要處理不計其數的數據。在我們掙扎著想要將這些信息組合成有意義、可加工的類別時,仍然有一個問題,那就是我們究竟要怎樣處理這些信息呢?如何加工它,讓它為我們服務呢?答案就在,而且永遠在,我們每個人的身上,而且現在比任何時候都該培養和發展我們最重要的資產,大腦。

1

個人大腦能力開發

在我們過去的「大腦知識文盲狀態」中,個人的大腦能力被囚禁在相對較小的概念框架里,連最基本的大腦能力開發工具都沒有使用到,而用這些工具是可以擴大這個概念框架的。知曉大腦能力的人類可以運行發散性的協同思維,並創造出概念性的框架結構及全新的體現無限可能的樣例。

把發散性思維原則應用到大腦里,可以讓你在作決定、記憶和創造性思維這些主要的智力活動當中更加遊刃有餘。懂得了思維的結構,不僅可以讓你利用有意識的思維過程,還可以利用你的無意識來決定和決策——廣袤無垠的大陸、行星、銀河系和思維宇宙都等待著那些通曉大腦知識的人來探索。

通曉大腦知識的人還能夠看到記憶和創造性思維威力無窮的能量站,它們本質上是一些相同的思維方法,只是在時間中佔據著不同位置。記憶是過去在現在的重新創造。創造力是類似的精神結構在現在對於將來的投影。通過使用思維導圖而有意識地開發記憶或者創造力,可以自動增加兩者的力量。個人開發大腦能力最為有效的方法,就是要放大思維的屏幕,要根據發散性思維原則來運作。

全面的使用者的達·芬奇早就設計好了一個利於全能發展的四項原則用來開發可以完美地反映這些指導原則的全能大腦:

1.學習藝術的科學。

2.學習科學的藝術。

3.開發自己的感覺——特別是學習如何觀察。

4.意識到世間萬事萬物都是彼此相關聯的。

2

社會大腦能力開發

下圖是由阿拉伯哲學家及思想家哈馬德(Sheikh Hamad)製作的,他為形成一個通曉大腦知識的社會作出了計劃。這張圖顯示了泛語言的性質,覆蓋教育、經濟及政治這些穩定的根基,也包括其他一些主要因素,如農業、服務、操作機制、工業、通信以及營銷。圖的右邊強調了「信息技術」,因為它逐漸成為社會溝通和貿易的重要方式。圖的左邊是「教育」分支,有兩隻帽子和兩隻相對的眼睛。

正如哈馬德所說:這幅圖強有力地展示了教育人士的需要。許多國家無法意識到它的重要性,因而忽略了這項重任。只有當修改能夠應用到任何階段中時,好的計劃才能成功。因此,計劃必須靈活而又多變,它必須具有生命力。

哈馬德為開發人類大腦能力而做的計劃梗概

這幅思維導圖非常有趣的一點是,在初期階段,一個年輕的女服務員快速地看了一眼,之後,我們問她覺得自己看到了什麼,她回答說這幅圖是說怎樣讓世界變得更美好。」她看不懂阿拉伯文字,之前也不知道圖的主題。這清楚而又生動地說明了思維導圖作為一種基本交流工具的成功,以及研究大腦工作機制應用的重要性。

3

家庭大腦能力開發

在一個大腦能力開發的家庭里,開發重點是在成長、交流、學習、創造和愛。在這個環境里,每一個家庭成員都意識到並且珍視這些神奇的、發散性的和複雜得無法描述的個人,他們是同一個家庭的另一些成員。

如約翰·拉德爾·普萊特(John Rader Platt)所言:「如果這種複雜性能夠以某種方式轉換成可見的光亮,使我們能更清楚地感覺到它的話,那麼,與物理世界相比,生物世界將會變成一個光線穿行的世界;與玫瑰花叢相比,劇烈爆炸的太陽會逐漸褪色,蒼白,不再耀眼;一條蚯蚓將變成一座燈塔;一條狗將變成一座光線之人類將會如萬丈光芒般耀眼,他們思想的火花,會穿過物質世界的陰霾,相互傳遞。耀眼的光芒會讓我們傷害彼此的眼睛。看著你那些稀有而又複雜的同伴罩以光環的頭顱,難道不是這樣嗎?」是這樣的。

隨著人們對提高腦力的專註和需求的增加,思維導圖的角色和重要性也在增加。我們已經看到思維導圖模擬了漂亮、神奇、移動、不斷搜索而又永恆的腦細胞,我們擁有無數腦細胞,而思維導圖正是它的外在反映,是開啟自身創造力、記憶力以及思維能力的關鍵。

最後,為了探討各種可能性,有必要從渺茫太空暫時回到大腦皮層裡面來,以便在這個充滿經濟衰敗、環境污染和地球總體狀態不容樂觀的不幸報道中尋找普拉特的希望燈塔。如果我們希望完全理解我們目前的狀況和對未來更現實的解釋,有必要仔細查看最大限度影響我們未來種種可能性的單個因素。這個極為重要的因素並非總體的環境,也不是經濟學或者心理學的理論,不是「人類基本的侵略性」,更不是「歷史不可逆轉之潮流」。最主要的,幾乎是不容置疑的肯定因素,即《思維導圖》的主題,就是在很大程度上記錄、控制並引導著這個方程式的另一頭的東西,即運作發散性思維的人腦。

在我們對這個複雜和神秘得不可理喻的器官不斷加深理解的過程中,在我們對人類大家庭——即我們自己和其他會運作發散性思維的同類不斷增多的理解當中,在我們對大千世界的內聯性和相關性不斷增多的理解當中,隱藏著我們對未來的希望。

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白楊

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