毛筆書法中豐富的好的東西
1.包袝
製造包袱解決包袝.藝術的認識,藝術的本質,主要看有沒有包袱,有沒有吸引人的地方,怎麼才能打動人,怎樣製造包袱,解決包袱,能不能在情理之中,意料之外。借鑒碑帖的造型方式,有膽量和智慧的應用。在造型上有的是先做收然後做放;有的是連續兩個收然後在做放。同理有些字形是先寫的放,然後收緊,相對於放來說,收更難,有很多時候更需要智慧,也更有意義。
2.線條的豐富性
毛筆書法中豐富的好的東西就是看線條的粗細變化,規律性和跳動性,滿足眼睛對不同線條的慾望。與鋼筆字不同,就是n種線條的表現。毛筆書法和硬筆字表現是不一樣的。誰能精準的表現出多種線條的粗細,藝術性就高。這種練習在學習的時候要多練幾種,在表現的時候才能遊刃有餘。維度的表現實際就是立體的,多種線型的不同的體現,美術字鋼筆字不存在這種立體的多種線條。完全平行排布的結體只是一種單純的可識性與適用性。不具備書法藝術美的本質。
線條的出,入筆分為碑,帖兩種形式。貼重兩頭碑重肚。碑的起筆是藏,切入紙。帖的起筆是順勢入紙,調鋒推出。在這方面一定要記得頓住再推出。區分入筆和起筆不是一回事兒。入紙要做到穩,准,狠。從線條的粗細上,從相應的角度上,從相對的位置上。做到果斷大膽一觸即發,形成相應精準的表現。出筆一定要學會用筆肚出筆,避免浮滑。
3.線條音樂感的節奏性
線條的豐富性是有一定規律性的。從粗到細或從細到粗。從中到細,或從中到粗,形成一種階梯性變化,漸變的過渡自然。如同音樂般節奏性轉變。不是突兀性的轉變。從最粗到最細,大膽的實現最大限度的豐富。
4.線形態
包括中鋒和側鋒。實際上這種線形態是實現氣韻的表現。說米芾的字奇掘,蘇軾的字文氣,八大的字仙風道骨,都是不同線質的體現。運用到實際上就是推和拖筆。初學在書寫的速度上一定要慢。做到嚴重而靈動,線條的形態在紙上是漂浮的,輕靈的,流動的,是有呼吸的。如同溪水流動,如同小船飄動。是阻塞感和流動性形成的一種對立性的狀態。是一種自由的、輕鬆的、穩定的。自然出現的凸凹變化。這種彈性的有呼吸的有體積的線條就是好的線形態。
5.線角度
"s"線的無處不在。有時候s線的假象讓我們分不出線方向。同時出現兩條豎線時,不能出現漏斗形;同時出現幾條豎線時,不能出現平行並排式。同理橫線也是這樣。口字的兩組橫線和豎線的研究,不能出現平行四邊形,正方形漏斗形。研究橫線和豎線在支撐出現什麼樣的平衡關係,才能更好的發現這種平衡的存在與巧妙。
6.線的轉折
線的轉折要學會用方。方中寓圓,圓中寓方。關鍵是方,外圓內方,方不要外露。所有方折不要出現銳角尖角。太過圓會出現軟,滑的病筆。
7.動態
應用性的文字不強調動態。字的動態取決於字的豎線和圖形的位置形成的重心變化,圖形下部的形態和呼應以便銜接下一個字,同時也會把重心變化傳遞下去。左右結構的字要看圖形的重量,主體圖形的體積密度,豎線的角度,部首的位置,重心點和主體框架形態。
字組的組合,遵循以下規律。字形大小相近或發展。線條粗細大小相近或發展。線條密度大小相近或發展。速度快慢相近或發展。每個字組都是以平行四邊形或梯形或倒梯形發展。而且它們的軸心線不相垂直。
8.字平衡
這個平衡是一種相對的平衡,不等於平均。首先是局部的平衡,怎樣去讀取古人的方式方法,怎樣把平衡做得巧妙?怎樣使造型相約制衡,不要用美術字的平均去理解平衡。
9.結構之間的關係。
左右結構有相背,顧盼,穿插,依靠。而且這幾個關係不是單一出現。往往一個字之間會有幾種關係。這種節目關係絕對不是平均的。高低一樣的。距離相等的,大小一致的。字組也是這樣,要找到各種形態之間的銜接關係,找到各種圖形的銜接方法。橫向和豎向的連接方法,豎向和豎向的連接方法,豎向和橫向的連接方法,橫向和橫向的連接方法。這種方法是一種公式性的,如何更加松活的使用就需要要理解之後舉一反三。
10.對比反差
相對平均而言,一定要把藝術對立性挖掘提煉出來。時刻製造矛盾,解決矛盾。空間的對比變化;空間和塊面的對比變化,長短變化,線條變化。大膽強化誇張,形成強烈的藝術感染力。
11.不平均分割
先從整體從大塊兒來分析,再到局部分析。由全面到局部,一層層分析發現不平衡,不均等的存在;發現不平均的意義和方法
12.造型智慧
要學會肯定再學會否定。要學會固化再學會變通。要學會僵化再去思考變化。要學會總結提煉才會明白道理和方法。先要死學才不會學死。要學會方法,想讓自己的造型理念。先發現一個字,幾個字的造型智慧。撕開裂口。抓住核心,抓住道理性的東西。然後去發現大千世界。一定要勤於動腦,勤于思考勤於總結。
13.關鍵和硬筆的分開
堅決抵制線條一致,結構平均化。不要把審美限制在某一個層面上。打開眼界,徹底與硬筆和美術字劃開界限。
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