未知死，焉知生！——讀李開復的《向死而生——我修的死亡學分》
不知是有意還是無意，對「死亡」這個話題我們往往是避而不談，大概是因為缺乏足夠的勇氣面對這人類最大的恐懼和不幸。李開復，這位無往不勝的成功者，這位萬千年輕人的創業導師，在人生巔峰時癌症驟然加身。從恐懼凄惶的身心煎熬，到堅毅地面對一切，以坦然、睿智、幽默和愛在絕境中開闢出重生之路，他對生命的意義有了更多的認識，從做最好的自己到最真實的自己，他的生命不斷升華。閱讀他這段艱難的人生歷程，會讓我們無須補修死亡學分，就能深入思考，什麼是自己最該追尋的？如何真正自我實現，擁有理想的人生？
從「為什麼是我？我到底做錯了什麼？」到乞求上蒼「給我一次機會，讓我儘力彌補過去的缺憾！」再到放下恐懼，不再把「第四期淋巴癌」看作是一個萬惡不赦、去之後快的敵人，而是「我之所以成為我的一個重要組成部分」開始穩妥地接受一切治療。這其中的每個細節，都在警示我們：不要把自己逼到死蔭的幽谷，才發現健康的可貴！
「病中覺悟」一章，更多的表述了作者新的生命體驗與思考。他與星雲大師的對談中有這樣一個細節：「我想到我在微博上時常針砭時弊，也曾對一些負面的社會現象口誅筆伐。於是請教大師，要用什麼樣的態度面對社會上的「惡」？沒想到大師還是以一貫平和的語氣回應我：一個人倘若一心除惡，表示他看到的都是惡。如果一心行善，尤其是發自本心地行善，而不是想要借著行善來博取名聲，才能導正社會，對社會產生正面的效益。」
對普通人來說，「導正社會」的目標稍顯高遠和渺茫，但是星雲大師這個理念，卻像一束光照亮我們的思想：對待家庭、工作、鄰里、集體等，「導正」何嘗不是凝聚著智慧的人生箴言呢？
作者追問：「可是，如果看到貪婪、邪惡、自私等負面事件，又該怎麼辦呢？」
這也是正我想問的，因為在我們身邊，總有這樣那樣的負面事件，氣憤不滿、諷刺排斥以至於對抗衝突，不僅於事無補，還往往使事態擴大，越來越難以收場。那麼，星雲大師是怎麼看的？
大師說：「要珍惜、尊重周遭的一切，不論善惡美醜，都有存在的價值。就像一座生態完整的森林裡，有大象、老虎，也一定有蟑螂和老鼠。完美與缺陷本來就是並存的，也是從人心產生的區別。如果沒有邪惡，怎能彰顯善的光芒？如果沒有自私狹隘，也無法看到慷慨無私的偉大。所以真正有益於世界的做法不是除惡，而是行善；不是打擊負能量，而是弘揚正能量。」
頓覺昏聵的心靈被點醒的，何止一個李開復？對周遭的一切都「珍惜、尊重」，這种放低自己的謙卑，真的快被我們遺忘了。我們的心靈世界，被膨脹的自我塞滿了。
「不是除惡，而是行善；不是打擊負能量，而是弘揚正能量。」我腦海里迅速閃過一個一個的生活場景：
教室里開始出現碎紙屑、粉筆頭，學生們衛生做得不好，批評甚至懲罰似乎很難從根源上解決問題，這時就會發現，真誠地讚揚衛生做的細緻乾淨的同學，時不時地讚歎他們對集體的奉獻，做事有條有理充滿智慧，不知不覺的，教室里又窗明几淨了。
幾乎每個班裡都有作業不認真，字跡混亂、敷衍拖拉的學生，有的可以說是屢教不改。老師看得緊的時候，就勉強湊合，但總有老師盯不住的時候。於是，師生間的鬥爭從沒有停息過。相反，在他偶爾一次的作業寫得比較工整的時候，真誠地在大家面前表揚他的進步，偶爾一次的完成作業時，衷心讚美他擁有可以戰勝自己的力量，就會發現「揚善」遠遠比「懲惡」效果好得多！
家庭中更是如此。所有的家庭成員之間，指責往往適得其反，甚至激化矛盾，關係越來越僵。而以誠相待，把視角轉向「揚善」，尤其是「揚」不同的人的不同方面的善，真的會發現所有的一切都會朝著你想要的方向發展。
工作單位或其他臨時性的團體，不更是如此嗎？看到一些自私、狹隘的做法，就如鯁在喉不吐不快，結果往往是爭吵和矛盾。即便憋在心裡不說，那種不滿和憤怒也往往充滿自己的內心
。
「懲惡」也必不可少，但肯定不能成為常態，如果這樣，只能說明你看到的都是惡！
「珍愛生命旅程，永遠抱著初學者的心態，對世界保持兒童般的好奇心，好好體驗人生；讓自己每天都比前一天有進步、有成長，不必改變別人，只要做事問心無愧、對人真誠平等，這就足夠了。」想要世界更美好，最重要的是做好自己，而不是與所謂的「惡」無休止地糾纏。
「愛」這個詞語的內涵實在太廣博、太深奧、太抽象，但是能做到「用無條件的愛來愛自己」，到「無條件的愛別人愛世界」應該是一個鮮明的標誌。
我們的愛往往是有條件的：孩子乖巧、成績優秀，我才會喜歡他，整天淘氣貪玩成績落後，怎麼會讓人喜歡呢？伴侶間相互溫暖、彼此欣賞自然讓人心生愛意，不懂得溫柔體貼只在乎自己的感受，怎麼能不越來越厭煩甚至嫌棄呢?我們為自己擁有某項才能而欣喜，卻常為無法達成的願望或身體某種疾病的困擾而煩惱。這一切無不在表明，我們無論是對自己還是對別人，「愛」都是有條件的。
其實，凡是有條件的，都不是真正的愛；真正的愛，是無條件的！
一位神經外科醫生在《天堂的證據》這本書里寫到，天堂只有三條規則：1、你沒有恐懼；2、你不怕犯錯；3、你被愛擁抱。
天堂，不是靠索取能得來的。如果我們給予別人的愛沒有任何條件，對方一定是沒有恐懼、不怕犯錯、被愛擁抱的！如果對自己，把這個世界看作是修鍊靈性的大教室，那「我們所有的遭遇都是教材，所以，我們應該不帶恐懼地參與我們的生命。」當我們漸漸學會與自己的身體相處，「順應它的需要，而不是把它當作追尋夢想、滿足人生目標的工具」；慢慢學會與自己的心靈相處，接納並擁抱自己的傷痛，把溫暖和呵護給予自己的靈魂，才會讓自己擁有「沒有恐懼、不怕犯錯、被愛擁抱」的能量和勇氣。
經歷了這次驚心動魄的生命旅程，李開復深刻認識到，健康，是對自己的承諾；家庭，是最珍貴的資產！出於真心的感激而不是視為理所當然，珍惜與自己相遇的人，尤其珍惜家人的愛。「人與人之間的相遇，絕非偶然，親人、夫妻、子女，似乎是相約來到這個世界，一起完成一個夢想，或是共同學習某一門功課。」
2015年他獲邀到母校卡內基.梅隆大學對畢業生致辭時說：以「成為某個特殊又有用領域的頂尖人才」為目標、為己任！該是點亮年輕人人生追求的燈塔！
對於成功，李開復的定義是：評價一個人是否成功，不是看他的名望、地位，而是看他如何將自己的稟賦發揮得淋漓盡致。無論何時何地，無論處境如何，都會激勵自己不斷地創造自己的價值！
《向死而生》，是李開復在自己與死神交手的艱難歷程里修得的「死亡學分」，這一可貴的「學分」，帶給我們太多的教益，也引領著我們重新審視自己：是否珍惜自己的身體，是否珍惜自己的家人，是否以一種謙卑的態度，去學習這一生有緣學到的東西！
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