恍惚之間又是一學期
春風十里
孟大寶
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【那天在德力村小學監考四年級語文，一個半鐘的時間，閑得無聊，就想找點事情做，於是就有了下面這篇不算總結的支教總結....】
坐在德力村小學的教室里，望著窗外濛濛細雨，同樣是監考，同樣是四年級，我的腦海里卻一直在浮現我們班孩子的身影，兩天不見，他們還好嗎？他們複習順利嗎？今天的狀態怎麼樣了？很多很多的擔心。
四號來德利的路上碰到了則阿比，他一個人滿頭大汗的在公路上騎車，那一刻望著他，我竟忍不住想哭，這個學期，為了提高孩子們的成績，我不知罵了他們多少回，每天板著一張臭臉站在講台上，每次罵完他們又會偷偷躲在一旁懊悔，就像昨晚跟西瓜聊天說的那樣：明明可以很清楚的看到他們的未來，卻無能無力，但自己還一直不願放棄，每天這樣來來回回，孩子們累，我也累，如果沒有成績的枷鎖，沒有來自父母的壓迫，我似乎都能真真實實的看到孩子們天使般的笑容，但此刻的我，著實無法確定自己是否有這個能力打破常規，帶給他們那樣的生活。
記得上學期剛來支教，每天上課都是容光煥發，笑容滿面，整天想著法子帶他們去玩，做披薩、玩遊戲、野炊、放風箏....不亦樂乎。但這學期開始，因為過了支教興奮期，沒有了當初的新鮮感，就會開始去考慮各種各樣來自外界的因素，再加上我們四年級是整個麥地小學成績最差的一個班，孩子們幾乎每天都要被家長罵說「不要去上學了」，就越發的想要快點幫他們提高成績，但孩子畢竟是孩子，本來基礎就差，又沒有主動性，所以學習的熱情總是三天打魚，兩天晒網。一連串的擔憂，不間斷的責備，無窮的懊悔，每天下午放完學後整個人就感覺像虛脫了一樣，恨不得在床上躺一整天。
填寫《支教老師留任申請》的那會，我一直在糾結要不要回來的問題，一是中心校並沒有很明確的回復我們麥地小學是否還能繼續辦高年級，二是擔心自己走不出成績的「怪圈」，沒辦法給予孩子們一個快樂的童年，如果不在乎成績，我們班的孩子絕對是世界上最乖最好最天真的孩子，他們一起玩遊戲時每個人臉上那種迷人的笑，我一輩子都忘不了。但即使心裡有各種擔憂，最後還是趕在截止前一天遞交了申請表，望著微信里已經發送成功的《支教老師留任申請》，我不禁露出了笑容。哎，終究還是無法離開他們，因為他們已經不僅僅是我的學生，更像是與我骨肉至親的孩子。
中午監考完數學就可以回麥地溝了，明天要給班裡7月份出生的孩子過生日，順便舉辦一學期一次的野炊，也不知道是不是最後一次。昨晚列了一整頁的美食清單，這學期最有成就感的事可能也就只有這個了——滿足了孩子們各種各樣的味覺體驗。呵呵，真是奇怪，「支教」這條線竟把我牢牢地拴在了涼山，讓我這個地地道道的廣東男孩對千里之外的四川「愛不釋手」。
別錯過年輕的瘋狂，時光很匆忙
別錯過日落和夕陽，不論在哪裡呀
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