英語怎麼都學不好?一定要避開這三個誤區
英語學不好的人通常有這三個誤區:
? 誤區1:背單詞=學外語
很多人學英語的第一步就是下載若干背詞軟體。每天背20個,按時打卡。通常情況是,大部分人堅持不過三個月就放棄了。
還有的人,下載之後就沒再打開過,僅僅通過下載軟體緩解自己的焦慮,營造出自己已經學習了的假象,讓大腦產生錯覺。
需要搞清楚的是,任何一種語言的學習都絕不是背單詞。
承認這一點並不是要在學習過程中放棄單詞,而是要使用正確的方法進行單詞的記憶(後面會講述應如何對待單詞)。
? 誤區2:看美劇=練聽力
盯著字幕看美劇,美曰其名練聽力。殊不知這種情況下,由於我們對漢字更加熟悉,大腦處理起來更快,導致你以為的聽懂了,其實只是看懂了。
大腦對聽覺信息的處理沒有得到足夠的鍛煉,帶著字幕永遠練不出聽力,早日拋開字幕才是王道。
? 誤區3: 死磕語法
武術里有這樣一句話,練拳不練功,到頭一場空。
語法就好比武術里的「拳」,日常積累,實戰訓練則是「功」。「拳」可以在短時間內掌握,只要你的記憶力足夠好,但是「功」就需要時間的積累。
正如《異類》提到的:1萬小時的錘鍊是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。
——————————————————
講完了誤區,再來談一談究竟應該怎麼學。
如同交通工具一樣,高效合理的學習方法可以花費更少的時間到達目的地。
研究了很多大牛的觀點,並結合自己的切身體會,我總結出以下幾個大原則:
一、選擇適合的教材,進行系統學習
適合的教材包含兩重意思:
1. 適合自己的水平,穩步提升
美國語言學家Stephen D.Krashen的i+1 理論可以幫助我們進行選擇。
D.Krashen認為不是所有的語言接觸都算語言輸入,只有可理解性的語言才能有效的。
i表示學習者當前的水平,1表示略高於學習者當前水平的知識。
用我們更為熟知的行為改變理論來理解,i所代表的是舒適區,1代表的是學習區。學習的就是不斷將學習區轉化成舒適區的過程。
2. 選擇該領域的權威教材
太多的人,在學習初期,會花費大量時間搜集免費資料,看似省錢但卻浪費了寶貴的時間,因為那些資料既不權威又不系統,甚至可能是過時的。
與其花費精力空忙一場,不如直接花錢購買這個領域的權威教材,性價比最高。
前人已經修好了路,我們就直接走好啦,不要非得摸著石頭過河了。
那麼權威教材究竟是什麼呢?如果你是學生,那麼課本就足夠權威,吃透課本再去考慮其他教輔書。如果考托福雅思,就去鑽研官方教材,歷年真題。
如果是校外零基礎人士開始學英語,那麼還是推薦《新概念英語》。從單詞語法到寫作聽力,都有完整的體系,無需額外的材料了。
二、將語言作為整體來學習
語言是一個整體,千萬不要拆散了學。單詞、語法、寫作、聽力單獨學習。想想我們學漢語也沒有單獨學語法,背單詞。
在閱讀中學習單詞和語法,在聽力中練習聽力和口語。
有人說單詞都不認識,語法也不知道,怎麼閱讀?問出這個問題的人,請往上滑,根據第一步選擇適合自己的閱讀材料。先學會走,再學習跑。
三、合理的計劃讓學習更上一層樓
語言學習是長期積累的過程,短時間內很難看到實用效果。
學會幾個單詞,掌握若干語法,依然無法應對日常交流,很容易產生挫敗感,打消學習積極性。
一個清晰明確的計劃可以讓我們更好地衡量自己的學習。
一個好的計劃應該包括以下三個部分:
a. 目標(依照smart原則設定目標)
b. 進度(在什麼時間段完成什麼事情)
c. 成果(可交付的結果)
執行一段時間後,要對整個計劃做複查,及時調整計劃,然後進入下一階段的學習。


TAG:十二越 |