學吉他，遇到這樣的老師趕緊換了吧
學吉他最重要是什麼啊？
有過人的天賦？
有昂貴的樂器？
有強大的興趣？
還是一個靠譜的老師？
一個不靠譜的老師可以掩埋你的天賦，讓你昂貴的吉他發出燒火棍的聲音，興趣什麼的三天就可以給你打擊的無影無蹤，學習樂器最重要的就是老師，不管你是在琴行跟著老師學，還是網路跟著老師學，你能走多遠都取決於你老師的引導。
就我了解這個行業來說，做一名好的吉他老師遠比做一名好樂手要難，因為不是彈的好就教的好。演出對於樂手而言是一個人的事，只要自己認真練，就能保證演出質量。
而教學就不是這樣，首先，教學是兩個人的事，不是你給他做一百遍示範他就能彈的跟你一樣，其次，學生也不會完全照著你說的去做，他有自己的想法。然後，每個學生的理解接受能力也不一樣，同樣的教學方法不是每個人都適用。
所以，教學不是你努力了就會有效果，而且教學有沒有效果很明顯，演出中出了點錯誤，也就過了，學生學不會那就是真不會，就算你把槍架在他脖子，他也不會，這樣的結果，意味著你幾個月或者半年的付出得了一個零分。
從消費者的角度來講，大多數找老師來學的學生，初衷都是想學好的，然而各種原因最後還是毫無所獲。天賦不夠？對於大多數人而言，天賦的瓶頸還是很遠的，只要正確的方法加上練習量學會是沒問題的。所以呢，選老師很重要，說真的，沒有好的老師還不如不學。
現在市面上的老師很多，各式各樣，能力參差不齊，如何選老師是一件很頭疼的事，如果你讓我說一個什麼樣的老師是好老師，很難啊，好的老師各有各的特點，最大的特點就是他們的學生都很棒，不靠譜老師的特點是什麼呢？我總結了一些常見的。
收費特別低
這種也許你可以理解為競爭導致的，大多數老師150一節課，這個老師80一節課，這個時候你需要認真的考慮一下為什麼他的價格這麼低，如果付出的勞動力相同為什麼他要這麼低，如果沒有什麼消費陷阱的話，只能說這種老師學藝不精吧！我見過的這些老師幾乎只教新手，上來就是認譜子，手把手的教你他會的那幾首歌，而且這種老師的課程進度奇慢。
包過級
過級這事本身就挺無趣的，大多數過級都是為了給家長看，對於學生而言過級沒有任何意義，過級的就一定比那些不過級的厲害？包過級這事就更扯淡了，看起來好像是對自己的教學有信心，其實這是一種不負責的說法，每個學生的學習能力不一樣，練習時間可能也不固定，你憑什麼包過級？
總強調琴
有些老師上課總喜歡強調設備，什麼樣的琴怎麼怎麼好，你現在彈的不好是因為琴的問題，彈個兩三個月就讓你換琴。這類老師不能說他們教的好不好，但是他們的出發點是從你身上撈到更多的錢，如果你總是讓他失望，我想他慢慢也會降低對你的關照。
不講/很少講樂理
前段時間李袁傑因為不懂樂理被Pass，這個網上有爭議，有些人說不懂樂理還不是可以玩音樂啊！其實吧，大多數說樂理不重要的都是不懂樂理的人，而且我們現在說的都是基礎樂理，根本涉及不到什麼風格，根本不可能限制到誰的想像力，不管你做什麼風格詩詞，你總得認識字吧，得知道片語吧。有些老師自己也不重視樂理，就按著譜子彈，長遠的看，這樣的老師也不是好的老師。
不重視基本功
最近中國新說唱中部分Rapper因為節奏不穩被Pass，是啊，八分四分音符都搞不定，還想怎麼樣啊？這些都是音樂的基本功啊，你都不過關！作為吉他手來說手指技能都達不到要求，怎麼去學習新的技巧？
學習是一個循序漸進的過程，基本功不紮實彈什麼都彈不好的，就像那些Rapper，節奏都不穩，你再有想像力的作品出來也是一團糟，有些老師的態度是練曲子的同時就練了基本功，其實不是這樣，一碼歸一碼。
不研究學生的問題
學生所有的問題都歸納為一點，「練的不夠！」，這樣其實也挺不負責的，每個學生都有自己的問題，練的不夠可能只是其中一點，還要從學生的演奏中來分析那裡有問題，應該如何解決，不僅是技術上的問題，有時還要考慮學生的心態和狀態，真的，心態崩了啥都別談了。
有些老師千篇一律的教學方式，每次都拿著那本教材，學得會是緣分到了，學不會是你沒有學吉他的天賦。
不學習新的知識
這個情況對於有一些教齡的老師很常見，就算你是一個二十年的吉他手，有十年的教學經驗，依然有很多不會的，有些老師達到一定水平後就停滯不前了，音樂行業可是一直都在發展，就算你不去每樣搞懂，大概也應該知道一點吧。
尤其是教學方法，這個作為吉他老師真是有必要花時間去琢磨一下，就算你不去了解那些新的音樂，新的教學方式是很有必要了解一下的。有時候我遇到一些00後的吉他小孩，彈唱的全是一些九十年代初的流行歌曲，這，讓我說點什麼好呢？
如果你現在的老師中了以上幾點，八成是一個不靠譜的老師，勸你及時懸崖勒馬，時間寶貴換一個新的老師吧！
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