加快發展殘疾人職業教育

本報北京7月18日訊（記者 楊彬）記者今天從教育部獲悉，為辦好特殊教育，加快發展殘疾人職業教育，加快推進殘疾人小康進程，教育部、國家發展改革委、財政部、中國殘聯日前印發關於加快發展殘疾人職業教育的若干意見，明確提出以中等職業教育為重點不斷擴大殘疾人接受職業教育的機會。

意見指出，大力發展殘疾人中等職業教育，讓完成義務教育且有意願的殘疾人都能接受適合的中等職業教育。職業院校要通過隨班就讀、專門編班等形式，逐步擴大招收殘疾學生的規模，不得以任何理由拒絕接收符合規定錄取標準的殘疾學生入學。

現有的殘疾人職業院校要根據需求不斷完善殘疾人職業教育的專業設置，有針對性地開設適合殘疾人學習的專業，積極探索設置面向智力殘疾學生、多重殘疾學生的專業或方向，擴大殘疾人就讀專業的選擇機會，為殘疾人提供適合的職業教育，同步促進殘疾人的康復與職業技能提升。每個省（區、市）集中力量至少辦好一所面向全省招生的殘疾人中等職業學校。加快發展殘疾人高等職業教育。鼓勵職業院校與現有獨立設置的特殊教育機構合作辦學，聯合招生、學分互認、課程互選，共同培養殘疾學生。

意見提出，各地要加大對殘疾人職業教育的投入，在落實職業院校生均撥款制度的同時，適當提高接受職業教育殘疾學生的生均撥款水平。要用好殘疾人事業發展資金、就業補助資金等，支持殘疾人接受職業教育和培訓。鼓勵企事業單位、社會組織、公民個人捐資支持殘疾人職業教育發展。

同時，加大對接受職業教育殘疾學生的資助保障，家庭經濟困難的殘疾學生優先享受國家助學金等。各地可結合實際，為接受職業教育的殘疾學生提供特殊學慣用品和交通費補助等。

《中國教育報》2018年07月19日第1版

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