想去LCF學時尚管理，就別將「不要求作品集」的話當真！

原標題：想去LCF學時尚管理，就別將「不要求作品集」的話當真！

回復【時尚管理】，獲更多專業性指導

時尚管理雖說是一個非常新的專業，但留學申請的熱門程度絲毫不亞於服裝設計。究其原因：

• 有著「勞資不光會設計，還會賺錢」的快感；
• 相對國外名校對服裝設計作品集的嚴苛要求，對時尚管理作品集標準低了很多，甚至很多並不強制要求提交； ......

如，LCF在其設置的3個極具代表性的時尚管理類專業中都有要求500或1000字左右的論文。但僅Fashion Design Management（MA）對於作品集建議提供6張左右的mini portfolio：

其餘兩個Fashion Retail Management以及Strategic Fashion Marketing（MA）都沒有明確要求提交作品集。

這也導致很多同學對於時尚管理作品集的輕視，真的以為僅憑著一篇500字的小論文就能申上LCF。然而：

讓考官看著上千份雷同的白紙黑字「論文」想像你的專業能力

vs

一本配合著論文直接在視覺上便能看到你獨特的專業和思維能力的作品集

哪個更具有競爭力？無需多言。因此，接下來如何在作品集創作中凸顯出自己的獨特性和優勢，把握住時尚管理作品集的創作側重點，增加成功申請的砝碼便至關重要。

本期漢藝便將結合2017屆成功學員案例為同學們詳細解析：

01

管理區別於設計

「創作側重於凸顯商業敏感度」

時尚管理（Fashion Management）和服裝設計（Fashion Design），兩者同屬於時尚行業，但本質上來講又屬於兩種完全不同類別的學科。設計更偏向於製造方向，而管理屬於商業範疇。

所以簡單說來，設計作品集需要體現你在藝術、服裝設計方面的造詣，而管理作品集則側重在凸顯你對時尚行業的敏感度，包含對時尚趨勢預測、時尚品牌分析，以及品牌管理工作中實際會接觸到的櫥窗展示設計等等。

也有很多同學問：老師，我本科學的是珠寶配飾等設計專業，是不是在準備時尚管理作品集時都不能用相關的作品？

答案：No。

如果你有設計基礎，特別是與時尚相關專業的設計背景，漢藝是非常鼓勵其中1-2個項目在作品集中體現出來的。因為：

• 其一，它會讓你的作品集豐富程度增加，而且也較好的展示了具備個人特色的真實相關教育經歷；
• 其二，在審核時尚管理專業作品集時，考官首先會考慮具備時尚設計或商科背景的學生。

而如果完全沒有相關專業經歷，同學們也不用灰心。這些都是可以通過學習和創作一本優秀的作品集來彌補自身不足，展示出自身的閃光點。

02

實例解析

「時尚管理作品集創作獨特性」

下面結合漢藝17屆成功學員案例作品，為同學們解析在時尚管理作品集中的項目創作側重點：

▌設計內容包含品牌銷售的各個環節

漢藝17屆學員S同學，獲LCF時尚管理offer

S同學在項目中創建了一個自己的內衣品牌「Ma Cherie」，在法語中是「愛人」的意思，她從一首法語歌里得到名字的靈感。 「Ma Cherie」同樣作為她手指的紋身，S同學期待著將來的某一天，愛人把戒指戴在她的手指上，對她而言，「Ma Cherie」是一種非常浪漫的情感流露。

S同學的自主品牌以「dark」為中心點貫穿始終，當「dark」遇到「fashion」，她想到了「sexy」，自然而然的，她的品牌定位在內衣、睡衣、泳衣等系列。圍繞著「dark」主題，朋克和哥特式風格、性亞文化BDSM等風格也包含其中。

S同學的系列產品包含蕾絲、綁帶、鎖鏈、繩子、羽毛等元素，以黑色為主體色，打造出一個性感的女性內衣品牌。

漢藝17屆學員S同學，獲LCF時尚管理offer

時尚管理的作品集，重點已不僅僅在服裝上，而是從品牌的名字、logo到購物袋，S同學都精心的進行了設計。

她把「Ma Cherie」名字中加入了羽毛的元素，更加凸顯了女性內衣品牌性感撩人的風格；Logo使用平面三角形為原型，創作出抽象的以心型為基調的造型來配合「Ma Cherie」的品牌主調；包裝袋和禮品盒的設計也充分考慮到環保材質的應用，以及尺寸大小的豐富性。

漢藝17屆學員S同學，獲LCF時尚管理offer

▌在嚴謹邏輯基礎上體現創作的獨特性

漢藝17屆P同學，獲BCU時尚管理offer

P同學其中一個項目的靈感來自於一個電影《Karera Ga Honke de Amutoki wa》。女主角成長在一個單親家庭，她的不負責任的媽媽遺棄了她，她的變性人叔叔給了她一個溫暖的家庭，然而他們始終被別人當作是畸形的不正常的。

P同學被女主說的一句話深深打動：「my mother never knitted scarves, gloves and sweaters for me（我媽媽從不為我織圍巾、手套和毛衣）.」於是P同學想通過針線之間的複雜交錯去表現生活，同時又帶給生活溫暖的。

她從家庭暴力、虐待兒童為出發點進行調研，搜集相關的元素，嘗試進行相關的服裝設計以及面料實驗。同時用針織的方式去表達生活中的溫暖，很貼近一開始她的創作初衷。

（產品面料實驗）

出於對針織面料的好感，以及本身項目的針織元素，她對羊絨知名品牌「鄂爾多斯」產生了強烈的興趣，主動對這個品牌開始調研。P同學的品牌調研從文化背景、風格和品牌市場價值展開，在作品集中清晰表達出了自己的觀點。

隨後，通過對該品牌的學習，她分析出「鄂爾多斯」的品牌戰略之一，非常重視與藝術家之間的合作，包括聘請前Chanel藝術總監Gilles Dufour來擔任創意總監，副線品牌「Blue Erdos」定位在吸引年輕的客戶群體。

（相關品牌分析）

P 同學在項目中，綜合分析了該品牌在市場中的優勢和弱勢，羅列出自己的觀點。比如她提出了下面幾點：「鄂爾多斯」的合作對象不夠有名氣；產品設計不足夠吸引消費者；產品系列很難體現出「鄂爾多斯」的標誌性元素（精湛的紡織工藝和精美的羊絨面料）等等。

在最後，P同學提出自己對「鄂爾多斯」的品牌提升方案：建議通過與知名全球奢侈家居品牌Maison Margiela和時尚品牌Rick Owen開展跨界合作，提升產品的創意性和品牌知名度，以取得進一步的發展。

（分析品牌相關發展策略）

P同學的此項目清晰的展現了她的調研學習過程，以及自己的發現和思考。最終邏輯性的呈現在作品集中，整個項目完整且內容豐富。

03

漢藝老師說

由於時尚管理專業非常考驗你在商業上的市場敏感度，因此該專業在申請要求中還會比較看重你是否具有一定的相關實習工作經驗。

如，英國的時尚管理專業，LCF一直要求至少2年的相關工作經驗才能報考。而南安普頓大學在2015年之前，都是不要求相關工作經驗的，BUT！從2015年度開始，南安普頓大學的時尚管理專業，也要求必須具有2年相關工作經驗才能報考了。

這也在提醒著有意準備報考的同學們，考慮到管理類專業與設計類的區別，如申請時尚管理專業，最好先到工作中熟悉行業、熟悉工作，再決定此類專業是否適合自己。

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