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孩子沉溺玩手機無法自拔,這樣處理還有救!

手機是個很魔性的東西,容易讓人著迷。但是隨著時代的發展,人們又不再離得開手機,所以就有了眼下的地鐵上、公交上,隨處可見的低頭一族。不僅如此,越來越多的小孩也開始深受其荼毒。

小孩迷戀手機,是暑假裡大多數家長遇到的最為頭疼的問題。因為工作緣故,很多父母都是將小孩交於爺爺奶奶管理,而「隔代寵」的老人們常常就是孩子一哭鬧就把手機給他玩兒。久而久之我們就會發現,什麼解鎖、聽歌、打遊戲、看視頻等,孩子玩的比我們還溜。平時鬧騰的孩子只要一玩手機,瞬間就能安靜下來。

手機雖然能平復孩子的鬧騰,但是很多孩子卻是一拿著手機就不撒手,一玩就是幾個小時。如果你不給他手機就鬧,絕食、不寫作業,反抗,有的嚴重的還以自殺來威脅。

各位家長千萬不要覺得小編誇大其詞,這樣的新聞上個月就出現了一條。

手機是個好東西,它方便了我們的學習、工作及生活,讓孩子適當的接觸手機其實是有助於增長孩子的見識和創造力的,所以在私學堂的課餘我們的僮老師會同意孩子們玩上一會兒手機。但是如果無限制的給孩子玩手機就真的是坑娃了。

首先,小編先來給各位家長們分析一下長時間玩手機的危害~

身體方面

1、阻礙身體發育

小孩頻繁玩手機,對他們的生長發育不利,甚至還會引發多種疾病。另外,小孩經常玩手機,活動少了,容易引起身體發育推遲、運動功能低下、長不高等。

長時間握著手機,手部保持同一姿勢,也會影響手指的發育。如果小孩喜歡低頭玩遊戲,對頸椎傷害也很大,容易導致脊椎變形。

2、引起視力下降

孩子頻繁玩手機對視力影響尤為明顯。有數據顯示,小孩連續玩手機20分鐘,平均每分鐘眨眼7.67次,視力平均下降到43.8度,接近近視狀態。另外,淚膜破裂時間平均為5.3秒,而正常值是15-45秒,如果少於10秒,為非正常狀態。

心理方面

1、容易誘發孤獨症、焦慮症

長期沉迷於玩手機會使孩子變得越來越孤僻,不願與外界交往,性格也越來越怪異,整日沉迷在網路虛幻世界,迷迷忽忽,很容易誘發一些心理疾病;還會出現過度依賴網路症,導致注意力、記憶力下降,導致抑鬱、焦慮等情緒問題。

手機成為親情殺手。世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起,你卻在玩手機,這會讓多少父母感到一些悲涼。

2、語言表達能力下降

現在普遍會看到,大人在抱著手機玩兒的時候,基本上是不說話的,孩子也是如此,這就造成了孩子語言能力表述能力變差。特別是6歲之前的孩子,如果長時間的玩手機,那他正學說話的黃金期就耽誤了,正適合與人交流的時間就變少了。那麼他的語言開發能力就會大打折扣。

學習方面

1、盲目攀比,不擇手段

羨慕別人有手機,不擇手段購買,可以謊稱學校收費,可以從一日三餐中省。有新聞報道,有孩子甚至因沒錢買新手機,產生了偷同學、親人的錢的念頭。

總之成年人都把控不了的手機,把它交給自控能力弱、好奇心強、貪玩心大、正處在學習知識關鍵時期的孩子,往往會對他們產生很大的影響。

2、學習成績直線下滑

有手機的學生,成績往往會受到一些影響。因為只要有手機,就一定會想時時玩弄,迷戀網路玄幻小說、打網路遊戲……極易上癮,完全陶醉在這個虛幻的美妙世界裡。

上課昏昏沉沉,對枯燥的學習更是失去興趣,學習成績一落千丈。凡是出現成績突然下滑、厭學、逃學、輟學的,家長一定要引起重視。

5招解決「手機癮」

第一招,給手機增加「負面影響」

針對孩子沉迷手機這個普遍性的難題,有的家長選擇用不給手機、強制沒收的方法來解決這個問題。但是事實上並沒有效果。

因為孩子從心裡知道:手機好玩,我要玩手機!

如果手機沒那麼好玩呢?這位媽媽想出了一個絕佳的主意:把玩手機變成作業的一種!

什麼意思呢?

她准許孩子玩手機,唯一的條件是:每玩半個小時手機,就要練一張字,每多玩半個小時,增加一張。

剛開始孩子孩覺得沒問題,放心大膽玩手機,覺得練字是小事一件,但過了兩天就有點吃不消了。

每每想要玩手機,就想起要練字一張,想想都覺得好累啊!

當孩子從心理上認為「玩手機=練字」的時候,他就自然而然不會覺得玩手機有意思了。

第二招,給手機「安家落戶」

很多家長在家使用完手機,都是隨手一放,孩子可以輕而易舉的拿到。這裡說的給手機「安家」指的是,不要隨便把手機放在沙發或任何孩子活動區域,把手機、平板等放在孩子拿不到的地方。

這位媽媽說孩子小的時候,每次她一出門都會把家裡的電子產品藏起來,孩子找了很長時間都找不到,也就失去了玩手機的興趣。

想一想,假如我們是孩子,每次玩手機我們都要翻箱倒櫃找來找去,還不能搞破壞,要把扒亂的東西恢復原樣。滿頭大汗的好不容易找到手機了,結果玩的時候還要提心弔膽。

還要支起兩個耳朵辨別父母的腳步聲,生怕被父母發現,還要將玩手機的歷史記錄清除乾淨,萬一正在打遊戲,父母突然回來,就只能掛機了。這樣下去,誰還願意和我們一起打遊戲?這樣玩手機,還有什麼意思?

這種玩手機帶來的「麻煩感」遠高於玩手機的愉悅感,孩子自然就打消了玩手機的念頭。

第三招,和孩子「約法三章」

約定使用時間,比如,和孩子約定孩子每次玩手機的時間應該限定在10至20分鐘,之後孩子就要放下手機休息一下眼睛。在這點上,我們必須立場堅定,不可動搖和妥協。

孩子每玩夠20分鐘,我們就應該告訴孩子「時間夠了,不能玩了,只能等下次再玩。」

說好的規定,就堅決執行。這不僅是樹立規矩的好機會,也是培養孩子自制力的絕佳時機。

約定使用地點,有的爸爸媽媽不讓孩子玩手機主要是怕孩子接觸一些不好的東西,比如一些軟色情信息,所以,我們需要告訴孩子:玩手機可以,要當著爸爸媽媽的面玩。

但是有兩種情況不允許玩手機:

一是在餐桌上。孩子們如果在吃飯時玩手機,心不在焉,很容易消化不良。尤其是一邊吃飯一邊打遊戲的,很容易緊張、憤怒,其不良情緒會直接導致胃腸分泌出過多的胃酸和胃蛋白酶,長期會影響身體健康。

二是在睡覺前。在睡覺前的一個小時,不許孩子玩手機。因為電子屏幕發出來的光線,跟自然的太陽光不一樣,會影響到睡眠。而且在睡前玩手機,孩子比較容易興奮,也會影響到入睡的質量。在床上玩手機時,孩子為了調整舒服的姿勢,會左右橫躺,長期這樣就會造成左右眼睛視力偏差。

「約法三章」,會讓孩子更有參與感,孩子在完成約定時會更有積極性,成功率也更高。與父母強加給自己的命令相比,孩子會覺得約定的方案是自己的主意,對他自己參與制定的方案有更強的執行動力。

第四招,也是最有效的方法——選擇手機替代品

孩子愛玩電子遊戲的原因之一是社交。作為替代,你要在現實生活中滿足他的社交需求。

邀請孩子的好朋友過來一起玩,減少玩手機的機會,視力也不會下降了,成績也能提上來。

這位媽媽說,自己以前會給孩子買了一些猜謎、探險類的書籍,還有一些桌游卡片。

她會和孩子一起玩這些遊戲,並且在遊戲中給孩子講這些歷史人物的小故事。

孩子聽了媽媽講的故事後,覺得不過癮,自己就會找一些相關的書去看,無形中培養了愛看歷史課外書的好習慣。

如果我們平時多陪伴孩子,帶他們爬山、踢球、逛博物館,幫助他們培養健康的愛好,接觸更好玩的事情,就算給他們手機,他們也不會沉溺其中的。


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