給寶寶起名的好老師論為什麼三才五格是不被重用的起名方法

原標題：給寶寶起名的好老師論為什麼三才五格是不被重用的起名方法

在實踐起名中，有的人會問易恆老師，您給我家孩子起的名字，為什麼沒有加入三才五格的分析啊？今天我就來詳細地說說三才五格究竟是怎麼回事？【易恆起名中心】

首先說說起名筆畫五格評分的由來，為什麼會在網上流行起來。我們都知道，在古代，中國常常成為日本效仿的對象。日本人很早以前就把在中國古代盜用到的一些不完整的漢字知識，經過簡單化的改造，就成為了這種只會算算筆畫的小把戲——筆畫五格評分。

筆畫五格也叫數理五格，由於日本人沒有得到姓名學真正的精髓，只會單純的計算筆畫，所以在推算中謬誤百出。數理五格來源於一個名叫熊崎健翁的日本人套用中國的易經理論開創的一個測名遊戲。因為好玩，故後漸行於新加坡、韓國、香港、台灣等地。由於電腦的普及才方便計算，此種起名測名方法是近幾十年才流行起來的。真正的起名大師，並不會盯著一個人的名字筆畫數去批八字。

筆畫五格評分，是通過文字筆畫來斷定吉凶的一種方法，如果按照這套體系，每個姓氏都用一個高分名字即可，豈不是人人都大富大貴？從這個知識的內在邏輯就可以知道，三才五格當作娛樂即可。看看叱吒各界的精英，他們的名字筆畫五格評分並不算高，特別是史玉柱，名字得分最低，但是事業做得風風火火，而名不見經傳的豬八戒——馬德華的名字，評分卻比天皇巨星劉德華更高。從這裡就可以知道，三才五格對人生的影響非常有限。大多數的影響來自於心理暗示：

馬化騰：83分，史玉柱：68分，劉德華：75.6分，馬德華：81.7分

然而，真正能為寶寶添運的，是來自於五行補救。這就是易恆起名中心最希望灌輸給廣大父母正確的取名觀。五行補救是可以通過時間來驗證的，補救的對錯，大師在無數成年人走過的年月中，可以反推他之前某年過得是好還是壞。過得好，是因為那個年份的能量是對他有利的，也就是走到八字五行補救的年份。對就是對，錯就是錯。所以，大師們沒辦法夸夸其談。因此，三才五格之於五行的地位，就好比地球是平的視角與認識了太陽系的視角一樣，一個是謬論，一個是科學。

八字三要素為八字、大運、流年。生辰八字，簡稱八字，是指一個人出生時的干支曆日期；年月日時共四柱干支，每柱兩字，合共八個字。大運指運程，即運氣的好壞程度。十年一個大運，人的一生可以劃分為幾個大運。如果換上了好的大運，那這十年總體都是好的；如果換上了不好的大運，那這十年基本上都是不好的。流年則講的是過了一年到另一年，研究的是人們一年裡面的運氣。因為八字三要素有命局、大運、流年。比如2018戊戌年，戊戌的主要能量是屬土，如果你八字喜土，則在2018年順順利利。如果當時起名，名字中帶有土，就好運常伴，能助運一生。

恰恰相反的是筆畫五格評分理論以簡單教條的觀點而非用辨證的觀點來看待問題，其固定的吉凶筆畫數，否認了人與人之間的不同。人各有異，單純以數理而言，排除八字的分析，這是不實際的；而數理起名也常常自相矛盾，不能自圓其說。數理五格由於筆畫的限制，使起名變得處處受制，真正好聽有利孩子的名字在其看來卻是大凶之兆，由此可見執迷姓名學的筆畫五格法是大錯特錯，並不科學。甚者，如果按照筆畫評分標準取名，大家都扎堆取僅有的那幾個所謂的高分美名，導致重名更為嚴重。真正意義好、符合五行助運的美名，很多都被筆畫評分給扼殺了，這樣一來根本無法真正實現家長為寶寶起好名的初衷。

易恆起名中心的起名九大基本原則：

1、符合姓名文化；

2、符合行業要求和產品特點；

3、符合字音、字形、字意要求；

4、符合寓意吉祥意境美好；

5、符合音律、音韻要求,琅琅上口、簡潔有力;

6、符合品牌傳播要求；

7、沒有歧義；

8、風格個性化滿足個性要求;

9、符合法律法規；

好名字的重要性：

一個公司、工廠、店鋪、工作室的開設，意謂著一個新事業的啟航意味著一個嶄新的開始!

都得從一個寓意吉祥的名字開始,

有個寓意吉祥的喜歡的好名字，

能增強創業者自信心、意志力和智慧！

啟航新的生活和事業！

祝您好運連連,財源廣進！歡迎sou索「易恆起名老師」

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