書法大師歐陽中石先生——淺談學習書法

如何學習書法，公認的最好方法就是堅持臨帖。提倡向傳統學，向古人學。

1、書法是「學」出來的，不是「練」出來的。

有人練了多年書法，很刻苦，天天寫，但是進步並不很大。而有的人學書法時間雖不很長，但進步很明顯。原因何在?與方法(或稱路子)有關。學習書法，公認的最好方法就是堅持臨帖。提倡向傳統學，向古人學。書法的學問在古代字帖中幾乎都能找到。泛泛地練字不如精心臨帖。臨帖是從源頭學起最受益的辦法，也是被證明為可行的方法。為什麼要臨帖?臨帖是一種訓練。首先是練眼睛的觀察能力，即能把字的特點看準，分得出好壞，這是寫好字的前提。其次是練手的控制能力，能把帖中的字準確地模仿下來，實際上是能把你想像的形象表達出來，久而久之就會形成一種表達能力。這時，進一步的書法創作能力也就不難解決了。另外，對於成年人或老年人來說，臨帖可以改掉一些痼癬，提高書法質量。

2、學書法要像練射擊一樣瞄準「圓心」。

我常用打「圓心」來比喻臨帖。射擊運動員打靶，總是瞄準圓心(十環)來練，瞄準圓心才有可能打出十環。學書法要像射擊運動員那樣，以圓心為目標，把起點定高一些。什麼是書法的「圓心」(或者說「十環」)?就是優秀的碑帖，即那些在歷史中形成的、被公認的範本。比如王羲之的《蘭亭序》、《聖教序》，以及歐、顏、柳、黃、米、趙等人的代表性字帖。在一個時期內，選擇其中一種作為學書法的老師，照著臨寫。選好字帖就是找個好老師。從學古人精品人手，這是書法藝術的傳統性使然，是提高書法技能的根本途徑，可避免少走彎路。

3、臨帖要精練，不要貪多。

現在出的字帖很多，如果不加選擇，一輩子也臨不完。就一本字帖而言，也並非每個字都要重點學。怎麼辦?一次精選其中有代表性的少量的甚至是幾個字，反覆臨習，研究，吃透，悟出其中的門道，學其精髓，觸類旁通，是一個行之有效的方法。我曾經讓一個剛入學、基礎不很好的學生試驗過：在一個時間裡專門寫(蘭亭序)中的「是」字，讓她邊寫邊琢磨，最後寫像了，嘗到了用筆、結字和臨帖的甜頭。我鼓勵她堅持下去。實際上．會寫這一個「是」字，就能寫好其他的字，寫得多了，技法自然就提高了。如果你的起點是高的，學出來字的質量也會是高的。我認為，以一本帖為立足點，再旁及其他，兼收並蓄，融會貫通，可收到事半功倍之效。這比今天寫這個明天又寫那個，甚至拿起筆來隨便寫、盲目寫效果要好得多。古人也肯定過這種辦法。寫字不止要下功夫，還要用一點巧勁。要做到精練出效果，要有「悟性」，動腦子，多琢唐，善於從用筆、結體、章法、用墨及意境等方面進行揣摩，用心領悟，找出規律，日積月累，不斷總結提高。

4、「老天爺愛關照老實人」。

學書法是個慢活，要有相當的時間積累，沒有捷徑，難以速成，太急了不行，不下功夫不行。只有一步一步地學，老老實實地練，持之以恆，打牢基礎，循序漸進，才會學有所成。既不可把書法神秘化，也不能簡單化。我相信那句話：老天爺總愛關照老實人。方法對頭，功夫用到，加上善悟，自然是可以把字寫好的。當然這是僅就「寫字」而言，書法藝術作為一門國粹和博大精深的學問，還涉及文學、歷史、文字、漢語、美學等很多字外功，那就說來話長了。

中國書法藝術的精神內涵，同中國歷史發展中展現的民族氣節、民族精神是完全一致的。書品如人品，書格如人格。古人重視書品、人品結合，崇尚德藝雙馨。「人重於書，苟非其人，雖工不貴」。好的書法，首先是人格魅力的表現，其次才是作品本身的美。只是字寫得好算不上書法家。凡是流傳下來的被後人稱道的書法家，大都具有高尚氣節、壯偉人格和美好德操，他們的書法作品和他們的人品、人格，同時被人民喜愛、肯定和頌揚。如人們喜愛顏書，不僅因為字好，更看重他的人格。顏真卿立朝為官，剛正不阿，敢於秉義直諫，在奸臣排擠之下，更顯其英烈言言，如嚴霜烈日。

歐陽中石，1928年生於山東省泰安市肥城市汶陽鎮西徐村。著名的學者、教育家、書法家、京劇愛好者、書法教育家。首都師範大學教授 、中國書畫國際大學董事局名譽主席、學術委員會主席、博士生導師，北京唐風美術館名譽館長。歐陽中石是中國當代藝術大師，歐陽中石既是一位學問家、又是一位教育家。

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